초등학생 다문화역량 증진 프로그램의 효과성 분석 연구 : 경기도 A 초등학교를 대상으로
다문화아동청소년연구원 다문화아동청소년연구 제9권 제1호 통권 제25호 2024.02 pp.57-83
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공과대학생의 팀워크역량이 문제해결능력에 미치는 영향: 창의적 인성의 매개효과
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.22 No.3 2019 pp.32-40
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디자인사고 프로세스를 활용한 문제중심 활동이 예비영어교사들의 교수불안감, 회복탄력성, 창의적 문제해결능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 중앙대학교 외국학연구소 외국학연구 Vol.47 2019.03 pp.41-80
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PBL 수업에서 대학생의 학습동기와 창의적 문제해결력 효과 및 학습양식 간의 관계
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.6 2020.12 pp.1929-1944
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PBL에서 학업성취도가 창의적 문제해결력과 자기효능감에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.5 2020.10 pp.247-258
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PBL수업이 대학생의 창의적 문제해결력, 자기효능감 및 수업참여도에 미치는 효과
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.28 No.2 2018.06 pp.73-89
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대학생의 학업성취도가 PBL 참여도와 창의적 문제해결력에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.4 2019.08 pp.1771-1780
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창의적 문제해결능력 향상을 위한학습자 밀착형 교육 방안－<도전과열정반> 운영 사례를 중심으로－
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.4 No.2 2011.11 pp.35-66
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창의성 계발교육이 대학생의 인지적 학습역량, 창의적문제해결력과 창의적 성향에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.14 No.1 2015.04 pp.123-144
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초등학생을 위한 동화 활용 창의적 문제 해결 프로그램 개발 및 적용
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.21 No.2 2008.06 pp.333-356
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