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프로티언경력지향성, 지속학습활동, 주관적 경력성공의 관계에서 조직문화 불균형성의 조절된 매개효과
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.21 No.12 2021 pp.477-489
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사회복지기관의 학습지원환경이 주관적 조직성과에 미치는 영향: 중간관리자 보수교육 경험의 학습전이 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 Vol.64 2023.12 pp.29-56
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예비유아교사의 학습동기와 주관적 안녕감의 관계에서 학습몰입의 매개효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.36 No.3 2016.06 pp.251-268
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中國成人終身學習者參與動機及自我主導學習對主觀幸福感的影響:參與時間的調節中介效應
[NRF 연계] 한국아시아학회 아시아연구 Vol.27 No.2 2024.05 pp.41-54
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직무도전성이 학습민첩성을 매개로 주관적 경력성공에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Vol.25 No.2 2023.04 pp.843-854
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중소기업 초기 경력자의 LMX, 무형식 학습 활동, 주관적 경력 성공의 관계: LMX의 조절된 매개 효과
[NRF 연계] 한국인력개발학회 HRD연구 Vol.21 No.2 2019.05 pp.31-59
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중국 여성평생학습자의 주관적행복감에 미치는 영향 요인으로 참여동기, 학습몰입, 사회적지지의 구조적 관계와 매개 효과
[NRF 연계] 한국아시아학회 아시아연구 Vol.25 No.2 2022.05 pp.105-122
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예비유아교사의 학습몰입과 학업소진의 관계에서 주관적 안녕감의 매개효과
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.15 No.3 2016.09 pp.175-194
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협동학습을 활용한 인간관계와 의사소통 교육이 간호대학생의 자아존중감과 주관적 행복감에 미치는 효과
[NRF 연계] 사단법인 미래융합기술연구학회 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.9 No.6 2023.06 pp.411-423
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산업체 근로자의 진성리더십이 직무자율성, 무형식학습, 직무재창조를 매개로 주관적 경력성공에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국기업교육학회 기업교육과인재연구 Vol.23 No.4 2021.12 pp.55-83
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