비판적 상상력 함양을 위한 소설창작 교수법 — 주제별 읽기와 쓰기 연계를 통한 인문 사회적 통찰 능력의 강화
한국문예창작학회 한국문예창작 제22권 제2호 통권58호 2023.08 pp.11-32
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‘새로운 읽기’로서의 하이퍼텍스트 문학교육의 수용과 전망
한국문예창작학회 한국문예창작 제5권 제1호 통권9호 2006.06 pp.111-134
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