예비유아교사 양성과정의 ‘유아 교재교구 연구 및 지도법’ 교과목의 비대면 교수-학습 사례
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.8 No.1 2022.01 pp.227-238
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<글쓰기멘토링>에서 Chat GPT 활용사례와 참여자 인식변화
한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 6 No. 2 2024.06 pp.65-85
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[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.19 No.1 2016 pp.54-60
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대학 교양교육으로서 <글쓰기와 말하기> 비교과 프로그램의 운영과 과제 ― 중앙대학교 <의사소통 클리닉 센터>를 중심으로
[NRF 연계] 중앙어문학회 어문론집 Vol.75 2018.09 pp.321-352
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팔로워십을 활용한 리더십 교양교육에 대한 탐색적 연구-비교과 프로그램으로의 접근 사례
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.15 No.6 2021.12 pp.205-219
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온라인 환경에서 글쓰기 교과 운영 사례와 비교과 참여 동기를 통해 본 ‘플립 러닝’의 교육효과에 관한 연구 -도서관 <북 토크> 프로그램을 중심으로-
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.14 No.3 2021.12 pp.77-129
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지상파TV 3사 종합뉴스프로그램의 무보도와 단독보도 뉴스에 관한 연구 : 뉴스 주제와 뉴스 가치를 중심으로
[NRF 연계] 한국방송학회 한국방송학보 Vol.26 No.4 2012.07 pp.265-309
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