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직업계고의 NCS 기반 교육과정 편성 및 학과 비교ㆍ분석 KCI 등재

이영민, 송낙현

한국직업자격학회 직업과 자격 연구 제9권 제2호 2020.06 pp.41-60

상업계열 직업계 고등학교 관련 연구 동향 분석 : 2014년부터 2023년까지 KCI 등재

이정민

한국상업교육학회 상업교육연구 제38권 제4호 2024.08 pp.335-359

NCS 기반 직업교육과정 도입에 따른 공업계열 특성화고·마이스터고 교사의 직무수행능력 중요도 및 교육적 요구에 대한 인식

함승연

[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.41 No.2 2016 pp.69-88

공업계 특성화고·마이스터고에서의 NCS 기반 직업교육과정의 효과적인 적용에 대한 전문교과 교원의 인식 및 요구 분석 연구

이병욱, 안재영, 강철민

[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.40 No.2 2015 pp.111-129

실전 창의형 인재 양성을 위한 NCS 기반 직업교육과정의 모형 개발

김동연, 김진수

[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.39 No.2 2014 pp.101-121

국가직무능력표준 개발 전문가들이 인식하는 NCS 기반 직업교육과정 개발 절차 모형의 타당화

김동연, 김진수

[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.40 No.1 2015 pp.64-86

가정과교육에서의 직업역량 강화 방안 탐색을 위한 기초 연구 - NCS 기반 고교 직업교육과정 개정과 가사실업계 직업교육의 변화 방향 탐색 -

장명희

[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.26 No.4 2014 pp.129-146

NCS 기반 고교 직업교육과정 '전자'교과의 마이크로프로세서 교수역량 규명과 상대적 중요도 분석

임종현, 안미리

[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.21 No.6 2018 pp.1-14

NCS 기반 교육과정 도입에 따른 중등직업교육교원의 양성･임용･연수 개선 요구분석

장명희, 전승환, 정동열

[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.33 No.6 2014.12 pp.159-182

특성화고등학교 NCS기반 교육과정 개발을 위한 직업기초능력 인식수준 분석: G공업고등학교 기계계열학과 중심으로

배광민

[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.27 No.1 2017.03 pp.133-158

직업계고 교원의 NCS 기반 교육과정 편성･운영 역량 연구

안재영, 이찬주

[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.37 No.2 2018.04 pp.101-127

경향점수매칭과 이중차분 추정기법을 활용한 직업계고 학생들의 진로활동 만족도 및 진로개발역량 분석: NCS 기반 교육과정 적용 전 후 비교

백승희, 이정민

[NRF 연계] 한국청소년정책연구원 한국청소년연구 Vol.32 No.2 2021.05 pp.91-123

전문대학 조리관련 학과의 국가직무능력표준(NCS) 직업기초능력 기반 교육과정 개발을 위한 교육요구도 분석

나태균

[NRF 연계] 한국조리학회 Culinary Science & Hospitality Research Vol.23 No.5 2017.08 pp.58-66

NCS 기반 과정평자가형 교육이 학습만족도와 취업자신감에 미치는 영향에 관한 연구: 직업학교 교육생을 중심으로

김성대, 김하균

[NRF 연계] 사단법인 미래융합기술연구학회 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.9 No.8 2023.08 pp.437-446