4차 산업혁명시대 대학의 미래교육 방향 연구 : 미네르바스쿨의 설립 취지 및 성과 등을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제5호 2021.09 pp.23-58
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4차 산업혁명시대 대학의 미래교육 방향 연구 : 미네르바스쿨의 설립 취지 및 성과 등을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제5호 2021.09 pp.23-58
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자기구조화학습환경과 미네르바스쿨이 학교 온라인 수업설계에 주는 시사점
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.29 No.2 2021.03 pp.1-30
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대학의 역량기반 교양교육과정 개발 방향 탐색: 미네르바 스쿨 사례를 바탕으로
[NRF 연계] 글로벌교육연구학회 글로벌교육연구 Vol.12 No.4 2020.12 pp.157-186
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교육중심대학인 미네르바 스쿨 사례를 토대로 한 향후 대학교육 방향 모색 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.18 2021.09 pp.105-128
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제4차 산업혁명시대 학교교육 혁신방안 탐색 : 미국 ‘미네르바 스쿨’ 혁신사례를 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.1 2020.02 pp.179-199
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