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e-Learning 환경에서 영어 말하기와 듣기 학습자와 몰입경험(flow) 척도개발에 관한 탐색적 연구 KCI 등재후보

강정화, 한금옥, 신동로

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제6권 제3호 2008.09 pp.13-22

A study of the relationship between learning flow and learning burnout in college online classes KCI 등재

Hee-Joo Im, Young Lim Lee

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제19권 제6호 2021.06 pp.39-46

Convergent Factors Related to TOEIC Learning Flow of Some College Students in Health Care KCI 등재

Soomi Hong, Sang-Yun Bae

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제16권 제11호 2018.11 pp.383-392

Impact of Educator’s Communication Style on Class Satisfaction : Parameters of Learning Flow KCI 등재

Sun-Ju Park

한국피부과학연구원 아시안뷰티화장품학술지 제23권 제1호 통권 제83호 2025.03 pp.81-90

Convergent Influence of Self Efficacy, Academic Control and School Resilience on TOEIC Learning Flow among Health College Students KCI 등재

Soomi Hong, Sang-Yun Bae

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제16권 제12호 2018.12 pp.373-381

The effect of subject-specific interests for English class and self-efficacy on learning flow KCI 등재

Damsil Kim, Seongwon Lee

한국언어연구학회 언어학연구 제22권 3호 2017.12 pp.41-57

Flow and Learning Emotions in Computer Education : An Empirical Survey KCI 등재

Chih-Chien Wang, Kai-Li Wang, Chien-Chang Chen, Yann-Jy Yang

한국정보기술응용학회 JITAM Vol.21 No.3 2014.09 pp.53-64

Learning Inter-City Migration Flow Centered on Shinan-gun Using Graph Neural Networks

Safi Ullah, Amjid Ali, Min Je Kim, Seung Woo Lee, Young Hwan Lee3, Sung Wook Baik

한국차세대컴퓨팅학회 한국차세대컴퓨팅학회 학술대회 2025 한국차세대컴퓨팅학회 춘계학술대회 2025.05 pp.210-212

Emerging Flow of New Communication Technology in Education Using u-Learning : focused on Case Study KCI 등재

Min-Cheol Kim, Jung-Hwa Kang

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제9권 제4호 2011.08 pp.281-289

비대면학습 환경에서 간호대학생의 미디어멀티태스킹과 학습몰입이 자기조절 학습전략에 미치는 예측 요인 KCI 등재후보

김자옥, 박아영, 김자숙, 김종혁

한국디지털정책학회 디지털정책학회지 제3권 제1호 2024.03 pp.1-10

치위생과 재학생의 블렌디드 러닝 수업의 학습성취도와 학습만족도간의 학습몰입 매개효과

김해경, 조명숙, 오나래

대한치과위생학회 대한치위생과학회지 제4권 제2호 2021.12 pp.31-41

대학교 비대면 수업에서 학습자의 학습실재감이 학습몰입, 학습만족도에 미치는 영향

정영미

관광경영학회 관광경영연구 제25권 제4호 통권 104호 2021.07 pp.299-320

대학생의 학습몰입, 자기주도학습, 학습성과가 비대면 온라인 수업만족도 미치는 영향 KCI 등재

임종미, 김신향, 백민자, 김경화

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제19권 제4호 2021.04 pp.393-401

K-MOOC 학습효과에서 교수실재감, 학습동기, 학습몰입간의 영향관계 KCI 등재

권영애, 오방실

국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제8권 8호 2024.08 pp.1774-1781

온라인 강의 환경에서 체육계열 대학생의 학습 동기와 학습몰입, 학습성과의 상관관계 연구 KCI 등재

최용민, 유한나

한국골프학회 골프연구 제17권 특별호 2023.11 pp.361-373

키워드 기억 학습이 일부 치위생과 학습부진 학생의 자기주도적학습능력, 학습몰입, 자신감, 교과자신감 및 학습성취도에 미치는 효과 KCI 등재

김명은, 김희경

대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제23권 제11호 2025.11 pp.163-171

내러티브 학습 경험이 초등학교 고학년 학습자의 학습몰입과 학습태도에 미치는 영향

문지현, 권동택

초등교육학회 초등교육학연구 제17권 제1호 2010.08 pp.25-46

CELL교육과정 참여가 대학생의 학습몰입, 학습동기, 학업적자기효능감, 자기주도학습능력에 미치는 효과 KCI 등재

양재훈, 조보람, 황인섭

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제18권 제8호 2020.08 pp.55-67

팀기반 실습 수업을 경험한 간호대학생의 학습몰입과 문제해결 자신감 : 인지된 상호작용의 매개효과 KCI 등재

김현심, 홍주영

대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제21권 제11호 2023.11 pp.57-65

COVID 19 상황에서 비대면 학습을 경험한 간호대학생의 학습몰입, 자기효능감이 셀프리더십에 미치는 영향 KCI 등재

이윤희, 박금옥

한국융합학회 한국융합학회논문지 제13권 제5호 2022.05 pp.455-462