Vietnamese Learners's Experience in Korean Cultural Education
인하대학교 다문화융합연구소 다문화와 교육 Vol.8 No.3 2023.12 pp.155-166
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Korean language and cultural education in Ukraine as fundamental component of “soft power” strategy.
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 동유럽에서의 한국언어문화교육과 한국학 연구 2021.05 pp.94-101
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한국어 문화 교육을 위한 문학 텍스트 활용 방안에 대한 고찰 - 학습자 및 교수자 요구조사를 바탕으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제16권 제2호 2019.08 pp.121-147
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국내대학 썸머스쿨이 제공하는 한국문화 교육에 관한 연구
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제8권 3호 2024.03 pp.820-833
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다문화교실에서 역할극을 통한 한국문화 교육 연구 - 상호문화성을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제14권 제1호 2017.04 pp.111-142
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중국인 학습자를 통해서 본 문화교육의 위계화 방안 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제9권 제3호 2020.07 pp.133-156
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중국인 학습자를 통해서 본 문화교육의 위계화 방안 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제9권 제3호 2020.07 pp.133-156
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한국인의 무교문화적 성격과 영성교육 : C. G. Jung의 성격유형 이론을 중심으로
한국문화신학회 한국문화신학회 논문집 Vol.2 통권11집 2008.05 pp.179-207
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