그림책을 활용한 집단미술치료가 초등돌봄교실 아동의 자아탄력성에 미치는 효과
한국예술치료학회 한국예술치료학회지 제23권 제3호 통권 제42권 2023.12 pp.179-195
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그림책을 활용한 집단미술치료가 영유아기 자녀를 둔 어머니의 양육스트레스와 회복탄력성에 미치는 효과
한국예술치료학회 한국예술치료학회지 제20권 제1호 통권 제34권 2020.05 pp.1-23
6,000원
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효 관련 그림책을 활용한 토의활동이 유아의 효 관련 행동에 미치는 영향
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제16권 2호 2014.12 pp.259-286
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소집단 그림이야기책 만들기 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제18권 제1호 2016.04 pp.29-50
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협동관련 그림책을 활용한 유아 주도적 집단게임활동에서의 유아 경험
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제16권 2호 2014.12 pp.225-258
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그림책을 활용한 소집단 토의활동이 유아의 사회적 능력에 미치는 영향
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제16권 2호 2014.12 pp.25-51
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Research on the Construction of Evaluation Platform for Multimedia Transmission in the Internet
보안공학연구지원센터(IJUNESST) International Journal of u- and e- Service, Science and Technology Vol.8 No.7 2015.07 pp.211-222
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A PICTURE OF KLEINIAN MODULAR GROUP
[Kisti 연계] 대한수학회 대한수학회논문집 Vol.20 No.1 2005 pp.107-116
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그림책의 의인화된 동물캐릭터의 시각적 표현기법에 대한 사용자별 선호도 조사
[Kisti 연계] 한국디자인학회 한국디자인학회 학술대회논문집 2005 pp.198-199
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환상동화와 사실동화에 대한 유아의 반응 비교연구 - 소집단 그림책 읽기 활동을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.19 No.1 1998 pp.169-182
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Historism in New Lubok (Folk Picture) of Old Believers of Chasovennye Group
[NRF 연계] 충북대학교 러시아·알타이지역 연구소 러시아학 Vol.17 2018.08 pp.227-260
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그림책을 활용한 집단미술치료가 지역아동센터 아동의 행복감에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.27 No.5 2020.10 pp.995-1014
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그림책을 활용한 집단미술치료가 아동의 공감능력과 대인문제해결력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.29 No.2 2022.04 pp.269-291
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그림책을 활용한 집단표현예술치료가 유아의 창의성과 정서지능에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 Vol.14 No.1 2019.02 pp.49-69
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유아의 정서지능, 마음이론, 실행기능 향상을 위한 그림책 이야기를 활용한 집단게임 놀이 효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.25 No.3 2005.06 pp.119-147
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[NRF 연계] 한국일본어문학회 日本語文學 Vol.1 No.76 2018.03 pp.205-226
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소집단 그림책 읽기 활동이 유아의 개인적가상적 내러티브와 마음이론 발달에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.11 No.4 2006.08 pp.107-133
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그림책을 사용한 대집단 활동유형이 유아의 이야기 산출에 미치는 효과 비교
[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.10 No.1 2010.03 pp.23-46
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효 관련 그림책을 활용한 토의활동이유아의 효 관련 행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.16 No.2 2014.12 pp.259-286
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