다문화가정 학생을 위한 글로벌 리더십 프로그램의 개발 및 효과 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제17권 제3호 2011.08 pp.185-204
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글로벌 평생학습 동아리로서의 ‘토스트 매스터즈 인터내셔널’의 리더십 학습프로그램 분석
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.10 No.1 2014.04 pp.41-62
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A Study on the Development of Global Leadership Program Model
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 International journal of contents Vol.15 No.1 2019 pp.58-63
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집중 중국어 연수 교육과정 설계 사례분석 ― 고려대학교 KU-China Global Leadership Program을 예로
[NRF 연계] 중국어문연구회 중국어문논총 Vol.66 2014.12 pp.105-143
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Nursing Students’ Global Health Competency and Experience on Global Leadership Program (GLP)
[NRF 연계] 호남대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 Vol.66 No.4 2023.11 pp.47-72
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A Case of Leadership Development Program in Korea and its Implication for Global Poverty
[NRF 연계] 피터드러커 소사이어티 창조와 혁신 Vol.4 No.2 2011.08 pp.207-231
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유아의 리더십 향상에 미치는 글로벌리더 교육프로그램의 효과
[NRF 연계] 한국창의력교육학회 창의력교육연구 Vol.10 No.1 2010.05 pp.5-25
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[NRF 연계] 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Vol.19 No.3 2017.06 pp.1637-1654
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시각중복장애교육 국제교류를 위한 실태조사 -미국 ELP(시각중복장애교육 지도자 연수)참가국 대상으로-
[NRF 연계] 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 Vol.38 No.1 2022.03 pp.33-54
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글로벌 리더 프로그램이 유아의 인지ㆍ창의ㆍ리더십 향상에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.24 No.3 2010.09 pp.507-523
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