earticle

The Effects of Listening Strategy Training on Korean Secondary School Students’ English Listening Comprehension KCI 등재

Jihye Choi

한국언어연구학회 언어학연구 제24권 1호 2019.04 pp.345-370

Examining Measurement Characteristics of an English Listening Comprehension Test KCI 등재

Youngsu Kim, Sae Il Choi

21세기영어영문학회 영어영문학21 제27권 4호 2014.12 pp.415-434

Segmental vs. Prosodic Approach to Listening Comprehension in English

Myung-Hee Kim, Ji Young Nam

한국외국어교육학회 외국어교육 제9권 제2호 2002.06 pp.303-326

English Language Attrition in Short Conversation and Passage Listening Comprehension

Yu Zhonggen, Chan Swee Heng

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.6 No.2 2009.06 pp.181-206

A Study of Korean University Students' Listening Comprehension of Interactive and Non-interactive Types of English Discourse

Min-Sue Kang

한국외국어교육학회 외국어교육 제3권 제2호 1997.07 pp.119-139

시청각 자료를 활용한 영어 듣기능력 향상 KCI 등재

임미란, 김경훈

21세기영어영문학회 영어영문학21 제25권 3호 2012.09 pp.159-175

고등학생의 영어 청해 전략에 관한 연구

김영태

한국외국어교육학회 외국어교육 제3권 제1호 1997.02 pp.43-60

입력 변형이 한국 고등학교 영어학습자의 듣기 이해력에 미치는 영향

이주연, 김은주

한국외국어교육학회 외국어교육 제13권 제3호 2006.09 pp.369-398

정보전이 활동이 고등학교 영어 학습자의 영어 듣기능력 및 정의적 요인에 미치는 영향 KCI 등재

이지영, 신상근

한국외국어교육학회 외국어교육 제20권 제4호 2013.12 pp.211-229

한글 자막의 번역 형태에 따른 영어 청해와 통역교육 KCI 등재후보

이태형

한국통역번역학회 통역과 번역 제5권 2호 2003.12 pp.127-147

학습자의 심리적 요인이 영어청해력에 미치는 영향

박정숙

한국외국어교육학회 외국어교육 제3권 제1호 1997.02 pp.61-80

고등영어 교과서의 듣기활동과 영어듣기평가 상관관계 연구

문진희, 이희경

한국외국어교육학회 외국어교육 제14권 제2호 2007.06 pp.233-256

대학생의 영어 듣기이해도 평가 KCI 등재후보

김남국, 김애주

한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제47권 2호 2005.06 pp.31-69

플립러닝 수업이 대학생의 영어 듣기와 읽기 능력에 미치는 효과 KCI 등재

송지연, 임병빈

한국언어연구학회 언어학연구 제22권 2호 2017.08 pp.93-113

원어민과 영어 학습자의 영어 발화의 이해 전략 비교

함미아

한국언어연구학회 언어학연구 제12권 2호 2007.12 pp.79-92

音声から書字への転換とその聴解への影響― 英語から日本語に借用された外来語の韓国人日本語学習者による書き取りを例に ― KCI 등재

早川杏子, 玉岡賀津雄, 金秀眞

한국일본학회 일본학보 제87권 2011.05 pp.69-80

English Listening Comprehension and Its Hindrance Factors

Kim Won-bo

미래영어영문학회(구 한국영어영문학회 제주지회) 영어영문학 제9호 2003.02 pp.161-174

The Effect of Affective Variables on English Listening Comprehension : An application of the logistic regression analysis

Yuna Kim, Heechul Lee, Jaewoo Shim

대한영어영문학회 대한영어영문학회 학술대회 Glocalizing the English Language, Literature, and Culture in Asia 2015.10 pp.106-111

영어듣기학습에서의 듣기전략 사용과 성별이 모의TOEIC 듣기성적에 미치는 영향 : 강원도 원주시 소재 대학의 대학생을 중심으로 KCI 등재

임운

한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제35권 제1호 2019.01 pp.1-26

초등학교의 영어 듣기 지도 방법

김영태

대한영어영문학회 영어영문학연구 제21권 제2호 1996.12 pp.339-360