earticle

에듀테크 활용에 대한 초등교사의 인식 조사 KCI 등재

김진옥

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제28권 제1호 2022.02 pp.37-55

에듀테크를 활용한 상호작용적 비대면 실시간 수업 설계 및 개발 연구 : 기독교교육과 수업 사례를 중심으로 KCI 등재

남선우

한국기독교교육학회 기독교교육논총 제66집 2021.06 pp.343-382

디지털 빅데이터 교실에서 스마트교육의 실제와 활용 : 에듀테크를 활용한 학습자 중심 교육

김성희

[NRF 연계] 한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.15 No.4 2021.06 pp.279-286

에듀테크를 통한 고등학교 미술교과의 ‘교육과정-수업-평가-기록’ 일체화 적용 사례연구

장유정, 현은령

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.20 2023.10 pp.269-289

에듀테크 활용 초등 융합 교육 프로그램 개발 및 적용

이재호, 이승훈

[NRF 연계] 한국창의정보문화학회 창의정보문화연구 Vol.9 No.3 2023.08 pp.163-171

포스트-코로나 시대에 맞춘 문화산업의 연구 : 에듀테크를 활용한 음악교육 콘텐츠 적용 가능성에 대한 제언

이화영

[NRF 연계] 한국문화산업학회 문화산업연구 Vol.23 No.1 2023.03 pp.13-20

메타버스를 활용한 에듀테크 연구 - 일본어 교육방안을 중심으로 -

김혜연

[NRF 연계] 한국일본어문학회 日本語文學 Vol.1 No.96 2023.03 pp.87-107

SW기초 교양교육에서 에듀테크를 활용한 플립러닝 수업 설계 및 운영 사례연구

장은실

[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.16 No.2 2022.04 pp.307-320