어린이집 원장, 교사의 성격유형에 따른 교사의 직무스트레스 및 직무만족도
한국발도르프영유아교육학회 발도르프교육연구 제4권 제1호 2012.06 pp.19-36
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어린이집 원장의 코칭역량이 보육교사의 심리적 복지감에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국아동가족복지학회 한국가족복지학 Vol.24 No.4 2019.12 pp.627-642
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공공형어린이집 제도 개선을 위한 공공형어린이집 선정 및 운영에 대한 원장 인식 연구 －대전, 충남지역 공공형어린이집 원장을 대상으로－
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.21 No.2 2017.06 pp.7-31
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원장의 코칭리더십과 보육교사의 소진 및 보육효능감이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.19 No.3 2020.08 pp.141-168
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보육시설장이 바라보는 보육시설 운영과정에서의 보육 본질의 의미
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.10 No.3 2005.09 pp.57-78
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보육시설의 교사역할에 대한 교사와 시설장의 인식비교연구
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.9 No.2 2004.06 pp.101-122
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보육교사가 인식한 어린이집 원장의 멀티플라이어십과 보육교사의 교직헌신이 보육교사의 교수몰입에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.1 2021.02 pp.55-70
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2019 개정 누리과정에 대한 어린이집 원장의 인식과 요구
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.123 2020.07 pp.49-78
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어린이집 초임원장의 운영관리 지원 컨설팅 모형 개발을 위한 델파이 조사
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.23 2020.12 pp.77-103
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파랑새 어린이집 원장의 삶과 일에서 나타난 원장의 리더십에 관한 생애사적 연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.28 No.3 2008.06 pp.173-193
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소망 어린이집 장애아통합보육 실행과정에 대한 원장과 장애아전담교사, 보육교사의 경험과 인식
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.16 No.2 2012.06 pp.77-98
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