모자이크 거버넌스 관점에서 그린인프라의 액티브 시티즌쉽 연구 : 서울로7017을 사례로
한국도시부동산학회(구 도시정책학회) 도시부동산연구 제14권 제4호 통권36호 2023.12 pp.167-184
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능동적 시민성에 입장에서 장애인 활동지원제도에 대한 비판적 고찰: 발달장애인의 포괄적 지원을 중심으로
[NRF 연계] 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 Vol.49 No.49 2020.09 pp.31-58
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한국에서의 실천적 시민교육 재구성을 위한 영국 시민교육과 자원봉사활동 고찰
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.17 No.2 2010.02 pp.87-108
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봉사학습론과 적극적 시민성 담론에 대한 비판적 검토: 제3의 길 정책의 ‘적극적 시민성’과 그에 대한 비판적 논의를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.16 2024.08 pp.883-902
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지방자치단체의 사회적기업 지원정책 집행과 적극적 시민의식의 역할: ‘사회적기업제품 공공기관 우선구매제도’를 중심으로
[NRF 연계] 한국국정관리학회 현대사회와 행정 Vol.33 No.1 2023.03 pp.69-94
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개인화 시대의 하이브리드 자원봉사 조직화와 적극적 시민성: 서울시자원봉사센터 소모임 활성화 사업의 시민교육적 효과
[NRF 연계] 한국NGO학회 NGO연구 Vol.15 No.2 2020.08 pp.31-67
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[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.6 2000.12 pp.119-138
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[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.25 No.2 2017.05 pp.89-102
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한국민주정치와 민주시민교육: 적극적 시민육성을 위한 자유주의적 논의
[NRF 연계] 연세대학교 사회과학연구소 사회과학논집 Vol.36 2005.11 pp.147-169
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능동적 시민성 교육을 위한 초등 사회과 가치 학습의 의미와 활용 방안
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.15 2021.08 pp.697-712
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능동적 시민성 함양을 위한 지리과 교수학습을 위한 제언 - 도시 재개발 단원을 중심으로 -
[NRF 연계] 경인교육대학교 기전문화연구소 기전문화연구 Vol.42 No.1 2021.06 pp.129-146
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.7 2021.04 pp.93-104
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[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.15 No.2 2005.08 pp.147-169
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사회과 정치 참여 수업의 의미와 구성 방안 - 능동 시민성 교육 이론을 중심으로 -
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.23 No.4 2017.08 pp.113-136
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