Moodle의 퀴즈활동 활용 방안에 관한 고찰 - 교양 일본어 수업을 중심으로 -
한양대학교 일본학국제비교연구소 비교일본학 제38집 2016.12 pp.351-370
5,500원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
2015 일본어 교육과정에서 의사소통기본표현과 기본어휘의 문제점 고찰 및 개선 방안
한양대학교 일본학국제비교연구소 비교일본학 제52집 2021.09 pp.309-328
5,500원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
현대 일본어 교육기본어휘의 변화 추이 및 특성 : 坂本一浪「교육기본어휘」와 「신교육기본어휘」의 비교
고려대학교 언어정보연구소 언어정보 제12호 2011.03 pp.25-51
6,600원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
基礎日本語科目の方向性と課題 -J-GAPモデル校である新羅大学校日語教育科を例に-
[NRF 연계] 대한일어일문학회 일어일문학 Vol.52 2011.11 pp.105-117
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교양일본어수업에서 Moodle의 활용-학습자의 개인차를 반영하여-
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.38 2017.02 pp.167-183
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대학 일본어교육 전문화를 위한 팀티칭 ― 전공기초 “일본어입문” 실천 사례를 중심으로 ―
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.65 2023.11 pp.63-82
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
일본 1989년 개정 유치원 교육요령에 나타난 ‘유치원 교육의 기본’의 함의
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.17 No.1 2018.02 pp.129-152
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
일본 대학에서의 한국어 문화 교육을 위한 기초 연구 - 교재 분석 및 학습자의 한국 문화 인지도와 요구 조사를 중심으로
[NRF 연계] 한국민족연구원 민족연구 Vol.69 2017.03 pp.58-101
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중·고등학교 일본어 교육과정 기본어휘의 변화 - 제4차∼2009개정 교육과정을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.69 2014.09 pp.15-30
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국일본어문학회 日本語文學 Vol.1 No.76 2018.03 pp.147-168
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
일제강점기 제도권 문학교육 －교과서와 민간 독본의 양상을 중심으로－
[NRF 연계] 한국문학교육학회 문학교육학 Vol.34 2011.04 pp.55-79
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
일본의 개정 교육기본법과 학습지도요령을 통해 본 교육정책의 변화–고등학교 역사과 학습지도요령을 중심으로–
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.152 2019.12 pp.347-376
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-