제주 방언 시제 표현 교육 방안-입력 강화 기법을 중심으로
[NRF 연계] 제주대학교 탐라문화연구원 탐라문화 Vol.45 2014.02 pp.147-168
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한국어 교재의 시각화 방안에 대한 고찰: 시각적 입력 강화와 전경화를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.15 2018.08 pp.713-740
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국어과 문법 교과서 예시 시각화 방안 연구 - 시각적 입력 강화 이론을 중심으로 -
[NRF 연계] 서울대학교 국어교육연구소 국어교육연구 Vol.39 2017.06 pp.1-41
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초등영어 학습부진학생의 문식력 향상을 위한 전자칠판 입력 강화 콘텐츠의 개발 및 적용
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.12 No.1 2013.04 pp.1-28
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케냐 초급 한국어 학습자 대상 문법 교수에서핵심 의미 대조를 통한 입력 강화 방법 연구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.5 2022.10 pp.2913-2926
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입력홍수 및 텍스트 강화가 중학생의 영어 문법 학습에 미치는 영향
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.17 No.2 2012.12 pp.287-313
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