신유학의 아동교육(2) - 주자의 『동몽수지』ㆍ『논어훈몽구의』ㆍ『훈몽절구』분석을 중심으로 -
충남대학교 유학연구소 유학연구 제35집 2016.05 pp.271-318
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[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.37 No.6 2016 pp.213-217
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[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.21 No.1 2000 pp.215-234
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[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.42 No.1 2004 pp.207-227
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[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.31 No.4 1993 pp.157-168
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[Kisti 연계] 한국산학기술학회 한국산학기술학회 학술대회논문집 2009 pp.860-863
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1895년에 발간된 "국민소학독본"의 과학교육사적 의의
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.33 No.2 2013 pp.478-485
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근대계몽기 세계지리 교과서 "소학만국지지(小學萬國地誌)"의 내용체계와 서술방식
[Kisti 연계] 한국지역지리학회 한국지역지리학회지 Vol.19 No.4 2013 pp.747-763
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『소학』의 한국적 변용- 성호학파 소학서류에 내재된 인물 사건에 대한 의리 규명 -
[NRF 연계] 사단법인 퇴계학부산연구원 퇴계학논총 Vol.37 No.37 2021.06 pp.95-121
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<소학>의 한국적 변용 - 성호학파의 소학서류를 중심으로
[NRF 연계] 한국문학회 한국문학논총 Vol.87 2021.04 pp.69-103
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『소학언해』의 한 필사본에 대하여 - 窮儒寒士의 『소학』 학습과 그 언어 사용 양상 -
[NRF 연계] 국어학회 國語學 Vol.80 2016.12 pp.141-172
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[NRF 연계] 인하대학교 한국학연구소 한국학연구 Vol.37 2015.05 pp.545-567
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『고등소학독본』과 『국민소학독본』의 고유명사 표기 대응과 저본과의 관련성 - 단어 정렬 병렬코퍼스를 자료로 -
[NRF 연계] 일본어문학회 일본어문학 Vol.101 2023.05 pp.125-142
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