과학기술인력, 양과 질의 조화 - 과학기술 분야 여성인력의 수급 현황과 과제
[Kisti 연계] 한국과학기술단체총연합회 과학과 기술 Vol.544 2014 pp.19-21
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유아 국악장단 수업 모형의 개발 및 효과 연구 -Orff의 청음중심 단계적 지도법을 중심으로-
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.24 No.4 2003 pp.89-102
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[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.21 No.1 2000 pp.215-234
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생각하기·느끼기·행동하기 유아 정서교육과정의 효과 연구
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.20 No.4 1999 pp.213-229
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[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.20 No.4 1999 pp.25-42
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[2009 수탁과제] 유아 한국문화 정체성 교육 프로그램
[KICCE 연계] 육아정책연구소 수탁연구보고서 2009 pp.1-15
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.4 2012.08 pp.445-464
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.26 No.5 2006.10 pp.5-33
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2007년 개정 유치원교육과정을 위한 이론적 실천적 검토내용과 개정절차가 유치원교육과정 발전사에 주는 의미와 과제
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.28 No.3 2008.06 pp.195-224
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장애에 대한 유아의 반응 연구: 장자우화 ‘애태타 이야기’를 이용하여
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.2 2021.01 pp.787-815
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장자우화에 기반한 유아인성교육 프로그램 개발 및 적용연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.40 No.5 2020.09 pp.135-161
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동양의 마음이론에 기초한 유아음악 감상교육프로그램 적용 및 효과 분석
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.5 2017.10 pp.453-476
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전통줄다리기에 대한 옛 문헌 고찰과 유아교육현장 적용방안
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.5 2017.10 pp.271-288
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옛 문헌과 근현대 문헌에 나타난 널뛰기의 기원과 놀이방법
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.1 2017.02 pp.303-328
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옛 문헌과 근현대 자료에 나타난 썰매타기 놀이의본질적 의미 해석
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.36 No.3 2016.06 pp.445-469
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.35 No.1 2015.02 pp.397-423
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.33 No.6 2013.12 pp.465-487
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[NRF 연계] 한국여성정책연구원 여성연구 Vol.83 No.2 2012.12 pp.1-22
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.31 No.4 2011.08 pp.361-380
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