중도입국ㆍ외국인가정 청소년 한국어교육에 관한 학부모의 경험 분석
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제19권 제3호 2022.12 pp.73-106
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유아 한국어교육 지원 방안 연구: 유치원 한국어학급 운영을 중심으로
[KICCE 연계] 육아정책연구소 세미나자료 2018 pp.1-173
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우리나라 다문화학교에 대한 제도적 분석 : 다문화 예비학교(한국어학급) 및 특별학급, 다문화대안학교를 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.25 No.4 2019.08 pp.771-792
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한국어학급 운영 실태 및 개선방향 모색: 대구지역을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.22 No.4 2019.11 pp.1-30
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부산 지역 중학교 한국어 학급 담당 국어 교사의 교육 경험에 대한 질적 연구
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.56 No.2 2021.06 pp.69-119
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특수 학급 입급의 다문화 아동이 사용하는 한국어의 언어적 간섭 현상에 대한 일고
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.55 No.3 2016.09 pp.345-369
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