국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 중앙아시아에서의 한국언어문화교육 & 중앙아시아의 한국학과 관광산업 2019.06 pp.135-148
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다문화가정의 정체성문제 해결방안 연구 - 다문화자녀의 2중 언어ㆍ문화교육을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제11권 제2호 2014.09 pp.107-134
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중도입국ㆍ외국인가정 청소년 한국어교육에 관한 학부모의 경험 분석
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제19권 제3호 2022.12 pp.73-106
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외국인 대학생의 성찰 글쓰기 교육을 위한 기초 조사 연구 - 자아 정체성과 한국어 능력, 문화 적응 스트레스의 상관관계를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국 언어ㆍ문화 교육 이론의 최신 동향 - 질적 연구 방법의 이론과 실제 - 2015.04 pp.73-80
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한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 문법 -이론과 실제- 2012.10 pp.35-43
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[Kisti 연계] 한국식품영양학회 한국식품영양학회지 Vol.25 No.1 2012 pp.142-148
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[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.3 No.2 2007.08 pp.203-220
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플립드 러닝 기반 토론 수업 모형 연구: 한국어교육원 학습자를 대상으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.1 2023.01 pp.291-310
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.6 2022.03 pp.243-256
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[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.31 No.4 2020.12 pp.187-215
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[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.49 2018.05 pp.111-142
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한국드라마를 활용한 한국 속담 교육 연구 -드라마 <꽃보다 남자>에서의 한국어 대사를 중심으로-
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.110 2017.03 pp.213-245
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일본인 학습자를 위한 속담 교육에 관한 연구 -‘말’과 관계된 한국어 속담 교육을 중심으로-
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.26 No.4 2015.12 pp.303-335
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일본어 명사 구조 ‘명사 + の(no) + 명사’에 대응하는 한국어 표현 구조 연구
[NRF 연계] 서강대학교 언어정보연구소 언어와 정보 사회 Vol.25 2015.07 pp.95-118
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중국인 한국어 학습자를 위한 한국어 종성 /ㄱ, ㄷ, ㅂ/ 발음 교육 방안-한국어 음절 구조를 중국어 음절 구조에 반대로 적용하여-
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.97 2013.12 pp.327-359
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[NRF 연계] 국제비교한국학회 비교한국학 Comparative Korean Studies Vol.18 No.1 2010.04 pp.91-116
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국어문법과 한국어문법의 차이에 대한 연구 - 높임 표현 교수법을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.9 2008.12 pp.235-261
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