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응용불교학의 학제적 소통

고영섭

동국대학교 석림회 석림 제37집 2004.01 pp.43-67

상업 인력 양성의 효율성 제고 측면에서 살펴본 학제 개편 방향 KCI 등재후보

이광호

한국상업경영학회(구 한국상업교육학회) 상업경영연구(구 상업교육연구) 제9권 2004.08 pp.5-30

'불교인문학'이란 무엇인가? - 불교학에 있어서의 '통합적 인문학'과 '학제간 연구' -

강종원

동국대학교 석림회 석림 제32집 1998.12 pp.127-156

학제별 치과위생사의 디지털 덴티스트리 직무역량 및 인식에 기반한 직무만족도 KCI 등재

박소영

국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제8권 11호 2024.11 pp.2698-2709

학제로써 무용 의ㆍ과학의 기여와 '댄스웰니스'의 실천방향

변지용 , 민지희

한국무용학회 한국무용학회 학술대회 춤의 쓸모 "무용 의ㆍ과학의 학제와 실천적 비전" 2023.06 pp.57-70

학제에 따른 치위생(학)과 학생의 대학생활적응 비교

류다영·, 송귀숙

대한치과위생학회 대한치위생과학회지 제2권 제2호 2019.12 pp.53-60

학제 간 융합연구를 위한 생존수영프로그램 참여 초등학생의 안전의식과 자아효능감 및 생명존중의 관계 분석 KCI 등재

강효민, 이용국

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제17권 제6호 2019.06 pp.401-408

학제간 연구를 통한 IPR 데이터베이스 구축의 쟁점 KCI 등재

김동용, 박영철

한국융합학회 한국융합학회논문지 제8권 제8호 2017.08 pp.59-69

‘학제(學制)’의 교육이념에 관한 고찰 KCI 등재

이권희

동국대학교 일본학연구소 일본학 제41집 2015.11 pp.185-214

학제간 융합연구를 위한 테니스 백핸드 스트로크 동작의 운동역학적 비교 분석 KCI 등재

차정훈

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제13권 제7호 2015.07 pp.373-380

학제에 따른 학생들의 자아존중감, 우울, 스트레스 관계연구 KCI 등재후보

이지원, 강경희

한국융합학회 한국융합학회논문지 제5권 제4호 2014.12 pp.69-74

학제에 따른 진로인식, 간호사자질인식의 비교연구 KCI 등재후보

배두이, 은영

보건의료산업학회 보건의료산업학회지 제8권 제3호 2014.09 pp.207-218

학제간 협력을 통한 제주지역 인문학연구

이형호, 정창원, 김치완

제주대학교 인문과학연구소 인문학연구 제13집 2012.07 pp.167-208

학제개편안에 관한 학인들 간담회

석림회

동국대학교 석림회 석림 제41집 2007.12 pp.25-42

학제개편에 따른 약학대학 인증제도 도입

신현택

한국임상약학회 한국임상약학회 학술대회 약학교육 6년제 개편에 따른 약학교육 방향제시 및 복약지도 활성화 2005.12 pp.36-46

학제논쟁의 진통

朴俊熙

세계평화교수협의회 광장 112호 1982.11 pp.164-172

다학제적 협력 교육의 융합적 교수법 개발 : 당뇨병 환자 관리 교육 프로그램 개발 KCI 등재후보

윤경옥, 박인희, 이청욱

한국컨설팅학회 컨설팅융합연구 제5권 2호 2025.04 pp.1-8

계묘학제가 중국 근대교육에 미친 영향 KCI 등재

이경자, 노하영

동아시아고대학회 동아시아고대학 제71집 2023.09 pp.187-214

다학제 팀의료에 의한 노인의료센터 입원환자의 항콜린약물부담 감소효과 분석 KCI 등재

이주혜, 박가영, 서예원, 이정화, 이은숙, 김은경, 최정연, 김광일, 이주연

한국임상약학회 한국임상약학회지 제30권 제2호 2020.06 pp.113-119

다학제 교육시스템 트랙 개편에 대한 연구 - 융합교육을 중심으로 - KCI 등재

박채원, 신재욱

한국일러스트레이션학회 일러스트레이션 포럼 Vol.63 2020.06 pp.37-47