코로나 19로 인한 교내실습교육의 실습만족도, 학습자신감 및 간호실무능력과의 관계
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제5권 4호 2021.08 pp.553-563
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통합시뮬레이션 실습 교육이 간호대학생의 의사소통능력, 학습자신감, 임상추론역량, 임상수행능력에 미치는 효과
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.10 No.3 2024.06 pp.683-692
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COVID-19 상황으로 인한 대면과 온라인 수업에서 간호대학생의 수행자신감, 학습몰입도가 실습 만족도에 미치는 영향
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 Vol.35 No.1 2022.04 pp.11-21
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VR(Virtual Reality)을 활용한 술기실습이 간호대학생의 간호술 수행자신감, 학습자기효능감, 수행능력, 실습만족도에 미치는 효과
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제20권 제4호 2022.04 pp.47-55
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간호대학생의 자기주도학습, 핵심간호술 수행자신감, 임상실습 교육환경과 임상수행능력 간의 관계
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.1 2023.01 pp.501-511
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간호대학생의 전공만족도, 학습열의가 핵심간호술 수행자신감에 미치는 효과
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제21권 제10호 2023.10 pp.151-158
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팀기반 실습 수업을 경험한 간호대학생의 학습몰입과 문제해결 자신감 : 인지된 상호작용의 매개효과
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제21권 제11호 2023.11 pp.57-65
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문제중심학습이 간호대학생의 팀워크 역량, 비판적 사고성향 및 간호과정 자신감에 미치는 효과
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제19권 제2호 2021.04 pp.73-80
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