Glyphosate와 Glufosinate 제초제 중독 환자의 임상양상과 중증도 비교
[Kisti 연계] 대한임상독성학회 대한임상독성학회지 Vol.16 No.2 2018 pp.124-130
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[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.27 No.3 2014 pp.384-398
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지속가능성 및 형평성 개념으로 살펴본 초등예비교사의 지속가능한 발전에 대한 인식
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.26 No.3 2013 pp.397-409
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학습과 소통의 관점에서 본 기업의 지속가능성 추구: 현황과 가능성
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.24 No.2 2011 pp.112-130
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지속가능발전과 지속가능발전교육에 대한 초등 예비 교사들의 인식
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.24 No.1 2011 pp.102-113
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우리나라 대학에서의 지속가능발전교육의 가능성과 과제 - 교육 과정 파트너쉽, 지속가능한 대학 경영을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.24 No.1 2011 pp.88-101
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유치원과 초.중등학교 교과서 내 산림 교육 현황 및 개선 방안
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.23 No.1 2010 pp.13-26
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[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.18 No.2 2005 pp.66-75
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대학생 환경동아리 활동의 교육적 의미 - 한 대학생의 동아리 활동 경험을 사례로
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 한국환경교육학회 학술대회논문집 2005 pp.92-95
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청소년의 환경가치에 대한 연구 -서울 시내 중.고등학생을 사례로
[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.14 No.1 2001 pp.81-91
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[Kisti 연계] 한국환경교육학회 환경교육 Vol.14 No.1 2001 pp.107-126
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[Kisti 연계] 한국환경교육학회 한국환경교육학회 학술대회논문집 2001 pp.197-198
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2015 개정‘통합과학’교육과정의 환경교육 현황 및 개정 방안
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.49 No.4 2021.12 pp.521-532
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원격대학 학습자의 학업적응지원을 위한 원격학습준비도 진단도구 개발
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.15 No.3 2019.08 pp.1-34
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[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.20 No.1 2012.04 pp.111-123
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