브레인댄스 프로그램이 유아들의 자기 조절력과 자기표현력에 미치는 영향
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제9권 제3호 통권 24호 2013.09 pp.91-111
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ICT를 활용한 사이버 교육 환경에서 튜터의 역할 및 역량에 관한 탐색
한국스쿨넷학회 한국스쿨넷학회 학술발표 논문집 제5회 동계스쿨넷2002 학술발표 논문집 ; Proceedings of the 5th SchoolNet2002 Winter Conference 2003.02 pp.192-200
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ICT를 활용한 사이버교육의 활성화와 행정책임자의 역할
한국스쿨넷학회 한국스쿨넷학회 학술발표 논문집 제5회 동계스쿨넷2002 학술발표 논문집 ; Proceedings of the 5th SchoolNet2002 Winter Conference 2003.02 pp.60-68
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ICT 활용 수업 유형이 학업성취도와 학습동기에 미치는 영향
한국스쿨넷학회 한국스쿨넷학회 학술발표 논문집 제5회 동계스쿨넷2002 학술발표 논문집 ; Proceedings of the 5th SchoolNet2002 Winter Conference 2003.02 pp.102-108
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[NRF 연계] 한국동남아학회 동남아시아연구 Vol.21 No.2 2011.06 pp.263-291
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노천명 詩에 드러난 女性主體와 ‘아브젝션’의 記號的 意味網 연구
[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.33 No.2 2005.06 pp.281-304
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스마트로봇을 활용한 유아 소프트웨어 교육이창의성(창의적 능력, 창의적 성격) 변화에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국창의력교육학회 창의력교육연구 Vol.18 No.2 2018.06 pp.67-86
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‘굴레’, 누가 누구에게 씌우고 있는지 -태국의 여성작가 안찬*의 단편소설 <굴레>를 읽고-
[NRF 연계] 한국동남아학회 동남아시아연구 Vol.20 No.3 2010.10 pp.299-305
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[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국문학연구소 외국문학연구 Vol.20 2005.08 pp.217-239
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