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예비유아교사의 학기초·학기말‘유아권리’메타포에 드러난 권리, 유아, 교사에 대한 인식 및 변화 탐구 KCI 등재

최지은

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제38권 제4호 2021.12 pp.1-26

‘유아평가’메타포에 드러난 예비유아교사의 유아, 교사, 평가에 대한 인식과 변화 탐구 KCI 등재

김고은

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제36권 제3호 2019.09 pp.123-152

유아교사의 유아권리인식과 교권인식이 유아권리존중 실행에 미치는 영향 KCI 등재

박효경, 김상림

국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.5 2023.10 pp.75-81

유아교사의 긍정심리자본이 직무스트레스를 통해 유아교사의 행동 태도에 미치는 영향 KCI 등재

양기영, 이신복

국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.8 No.1 2022.01 pp.39-49

유아교사의 임파워먼트와 직무만족도가 교사-유아상호작용에 미치는 영향 KCI 등재

고슬기, 김상림

국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.7 No.4 2021.11 pp.377-383

유아교사의 교수효능감 및 교수몰입이 교사-유아상호작용에 미치는 영향 KCI 등재

이주현, 김상림

국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.6 No.2 2020.05 pp.429-436

유아교사의 행복감과 심리적 소진이 교사-유아상호작용에 미치는 영향 KCI 등재

김수진, 김상림

국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.6 No.2 2020.05 pp.123-130

유아교사의 교사효능감과 교수몰입도에 따른 유아의 누리과정 영역별 성취 KCI 등재

설장미, 심성경

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제36권 제3호 2019.09 pp.207-227

유아교사의 학습기회가 교사-유아 상호작용에 미치는 영향 : 반성적 사고의 매개효과를 중심으로 KCI 등재

김진미

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제34권 제1호 2017.03 pp.265-291

영유아교사의 교사효능감과 유아효능감의 관계 연구

홍계옥

경주지역발전협의회 부설 경주발전연구원 경주연구 제25집 1호 2016.06 pp.57-73

유아교사의 전문성 지원환경과 교사-유아 상호작용의 관계에서 자기주도학습과 교직전문성 인식의 매개효과 KCI 등재

정미라, 이미나, 강수경

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제33권 제1호 2016.03 pp.1-27

유아교사의 교수몰입도와 교사 - 유아 상호작용 관계분석 KCI 등재

심성경, 김은아, 이선경

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제31권 제4호 2014.12 pp.73-92

유아교사의 놀이교수 효능감이 유아의 가장놀이 사회적 수준과 교사의 놀이 개입 유형에 미치는 영향 KCI 등재

박현경

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제23권 제1호 2006.04 pp.215-233

예비유아교사의 진포포부에 대한 학과 및 전공만족도와 교사효능감의 영향력 검증 : 교사효능감의 매개효과를 중심으로 KCI 등재

김민정

국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.10 No.5 2024.09 pp.41-52

예비유아교사와 영유아 교사가 인식하는 이미지메이킹 요인과 교육 실태에 관한 연구 KCI 등재

허혜순, 이보람

국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제8권 2호 2024.02 pp.472-483

예비유아교사가 인식한 유아교사 이미지 유형 탐색 : 퍼스널컬러에 따른 이미지 유형을 중심으로 KCI 등재

이경선, 김미현

국제보건미용학회 국제보건미용학회지 제17권 제2호 2023.08 pp.73-81

예비영유아교사가 될 경주시 대학생의 교사전문성 인식과 교사효능감의 관계 연구

홍계옥, 이상덕

경주지역발전협의회 부설 경주발전연구원 경주연구 제21집 2호 2012.12 pp.99-113

발도르프 유아교육 입문 교사들의 발도르프 유아교사 되어가기

임환미, 전혜인

한국발도르프영유아교육학회 발도르프교육연구 제8권 제1호 2016.06 pp.89-107

웹기반 유아교사 양성프로그램에 재학 중인예비유아교사의 성취목표지향성이 자기조절학습에미치는 영향 KCI 등재

한민경

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제26권 제2호 2009.06 pp.23-46

몬테소리 교사양성교육에 대한 유아교사의 인식 및 요구 - 교사교육 모형 개발을 중심으로. -

임승렬, 최보경

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제16권 제2호 1999.12 pp.127-154