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긱 경제 크라우드 워커들의 개인 소속 환경(Personal Holding Environment)에 대한 이해 : 부르디외의 실천이론(Theory of Practice)을 중심으로

이서연, 장영훈

한국경영정보학회 한국경영정보학회 정기 학술대회 초지능, 초연결, 초실감 시대의 가치창출 전략 2022.06 pp.11-16

교육과정의 이론에서 실천까지 - 자료 : Dwayne E. Heubner, "From Theory To Practice:Curriculum," Religious Education, 77(July-August 1982). -

양귀원

서울신학대학교 기독교교육연구소 기독교와 교육 1 1989.01 pp.105-109

소통과 실천에 연계된 윤리문화적 연구 방향의 모색 - 덕 윤리의 함의와 실천적 사례의 재개념화 가능성을 중심으로 -

남경부

윤리문화학회 윤리문화연구 제5호 2009.03 pp.223-272

통일교육의 ‘의미’에 기반 한 도덕과 교사의 조직 및 교육 기획 프레임 연구 - 실천공동체(Communities of Practice) 이론을 중심으로 - KCI 등재

전재영

한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제2호 2012.04 pp.247-265

국내의 실천공동체(Communities of Practice)연구 동향 분석 및 성공 요인 분석

이은철, 최문선

[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.15 No.3 2015 pp.438-447

한국어판 사회복지실천기술 척도(Practice Skills Inventory)의 신뢰도와 타당도 평가 I - 의료사회복지사와 정신보건사회복지사를 대상으로 -

김용석, 김장배, 이영숙, 이현주

[Kisti 연계] 한국사회복지학회 한국사회복지학 Vol.62 No.4 2010 pp.5-32

항쟁을 쓴다는 것: 5･18 일기에서 실천(practice)과 감응(affect)

박경섭

[NRF 연계] 전남대학교 호남학연구원 감성연구 Vol.21 2020.09 pp.285-322

리터러시 실천(literacy practice)에 관한 국내 경험 연구 분석

김영란

[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.102 2024.11 pp.189-219

융합인재교육(STEAM)에서 반성적 실천(reflective practice)에 기반한 학습자 자기평가활동 모형 개발: 프로젝트기반 STEAM수업을 중심으로

강인애

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.28 No.2 2015.05 pp.49-76

이해와 협력 그리고 지속가능성: 교사 전문성 신장을 위한 ‘탐구적 실천(exploratory practice)’ 방안에 대한 고찰

안재린

[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.33 No.4 2022.12 pp.209-234

반 - 억압실천론(Anti - oppressive practice)의도입과 활용의 필요성에 관한 시론적 연구: 한국사회복지실천 중심으로

양만재

[NRF 연계] 비판과 대안을 위한 사회복지학회 비판사회정책 Vol.53 2016.11 pp.96-145

실천공동체(Communities of Practice)의 의미와 도덕교육적 함의

전재영

[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.23 No.1 2012.03 pp.75-93

한국 외국인근로자를 위한 반-억압 실천 (Anti-oppressive practice)의 적용가능성 연구

양만재, 김안나

[NRF 연계] 한국사회정책학회 한국사회정책 Vol.25 No.3 2018.09 pp.247-278

사회복지사의 실천평가 지식을 측정하는 도구의 타당화 연구: 한국어판 Practice Evaluation Knowledge Scale

김용석

[NRF 연계] 한국사회복지행정학회 한국사회복지행정학 Vol.19 No.4 2017.11 pp.159-178