중년 성인대학생의 배움 활동에 비춰본 삶의 의미 재구성
한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol.14 No.1 2011.02 pp.39-70
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중년후기 성인의 배움 활동에 나타난 의미와 진로적응에 관한 질적 탐구
[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.22 No.4 2019.11 pp.83-104
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중년 성인대학생의 배움 활동에 비춰본 삶의 의미 재구성
[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.14 No.1 2011.02 pp.39-70
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배움에 관한 노자의 철학과 성인교육학적 시사점: 『도덕경』을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.64 2017.09 pp.87-115
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동네배움터의 학습나루터 프로그램 참여를 통한 성인 여성 학습자 ‘되기(Becoming)’의 경험 의미연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.12 2020.06 pp.305-326
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