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The Relationship among Life Stress, Anxiety, Self-control and Smartphone Addiction in College of Education Students KCI 등재

In Suk Rho, Seok Hee Joo

위기관리 이론과 실천 한국위기관리논집 제16권 제12호 2020.12 pp.113-122

사범계열 대학생용 학업상황 지루함 척도의 개발과 타당화

조한익, 허혜민

[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.35 No.4 2021.12 pp.609-642

사범계열 대학생의 학년별 창의융합역량 및 자기주도학습능력 차이 분석

김정연

[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.5 2019.10 pp.1623-1638

사범계열 대학생들의 학습성과에 영향을 미치는 요인 분석연구

정주영

[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.39 No.4 2018.11 pp.31-55

사범계열 대학생이 지각한 열등감과 발표불안의 관계에서 비합리적 신념의 매개효과

윤채영, 이은화

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.21 2018.11 pp.869-886

사범계열 대학생이 인식한 긍정심리자본과 진로준비행동 간의 관계에서 사회적지지의 매개효과 분석

박신영

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.2 2017.01 pp.169-193

사범계열 대학생들의 성취목표지향성, 기본욕구만족, 학업성취도 및 대학생활적응의 관계 연구

김수연, 조한익

[NRF 연계] 한국심리학회 산하 한국학교심리학회 한국심리학회지: 학교 Vol.10 No.2 2013.08 pp.307-328

사범계열과 비사범계열 대학생의 캡스톤 디자인 수업에 대한 학습경험과 학습성과 인식 차이

김정연

[NRF 연계] 한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 Vol.12 No.4 2018.11 pp.227-250