초등 과학 교사들의 교사 공동체 내에서의 학습의 특징과 인식적 믿음의 변화
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.33 No.4 2014 pp.683-699
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[NRF 연계] 한국신약학회 신약논단 Vol.13 No.2 2006.06 pp.377-400
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[NRF 연계] 한신대학교 신학사상연구소 신학사상 Vol.116 2002.03 pp.174-192
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“살아있고, 유기적이며, 믿음이 가능한 공동체”: 로렌스의 뉴멕시코 시에 나타난 자유의 역설
[NRF 연계] 한국로렌스학회 D.H. 로렌스 연구 Vol.28 No.2 2020.12 pp.61-84
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