earticle

RC 대학생의 대인관계 역량 증진 집단상담 프로그램 개발과 효과성 검증 KCI 등재

라영안, 이윤희, 김혜민

한국교양교육학회 교양교육연구 제13권 제1호 2019.02 pp.31-55

한국인 미국 유학생의 진로스트레스 경험에 관한 탐색

라영안

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.6 2024.03 pp.671-685

대학생 진로결정수준과 진로준비행동의 관계에서 진로소명의 매개효과

김경은, 라영안

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.17 2023.09 pp.699-712

미국 내 한국인 유학생의 문화적응스트레스 경험에 관한 질적연구

라영안

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.6 2023.03 pp.739-751

효과적인 예비상담자 다문화상담 교육방안을 위한 질적연구

라영안

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.24 2022.12 pp.307-318

대학생 진로결정자기효능감과 진로만족의 관계에서 진로준비행동의 매개효과

김경은, 라영안

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.8 2022.04 pp.443-456

대학생 진로의사결정과 진로만족의 관계: 진로타협의 매개효과를 중심으로

김경은, 라영안

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.23 2020.12 pp.1273-1294

대학생의 학업적 자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향: 진로결정수준의 매개효과

김혜민, 라영안

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.19 2020.10 pp.65-90

대학생의 학업적 자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향에서 진로결정수준의 매개효과 : 전공계열별 차이를 중심으로

김혜민, 라영안

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.5 2020.10 pp.173-193

해외귀국 대학생의(TCK)의 학습경험에 관한 질적분석

라영안, 김혜정, 김향미

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.22 2019.11 pp.583-610

RC 대학생의 대인관계 역량 증진 집단상담 프로그램 개발과 효과성 검증

라영안, 이윤희, 김혜민

[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.13 No.1 2019.02 pp.31-55

대학생의 해외전공봉사학습 경험에 관한 탐색

김향미, 김혜정, 라영안

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.24 No.4 2018.08 pp.401-422

학업 최우수 대학생의 학습전략에 관한 질적 연구

라영안

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.24 No.4 2018.08 pp.359-380

미국 내 한국인 유학생의 개인적 특성과 스트레스 대처전략이 우울에 미치는 영향

라영안

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.23 No.2 2017.04 pp.285-302

한국판 대학생용 Bergan 페이스북 중독 척도 타당화 연구

신성만, 김재영, 라영안

[NRF 연계] 한국건강심리학회 한국심리학회지: 건강 Vol.21 No.4 2016.12 pp.773-790

자유학기제 정착을 위해 교원들이 인식한 촉진요인과 저해요인 탐색

김동일, 라영안, 이혜은, 금창민, 박소영

[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.30 No.2 2016.06 pp.345-371

장애인 고용 환경에서 장애개방을 이끄는 요인에 관한 질적 연구

라영안, 김원호

[NRF 연계] 한국장애인고용공단 고용개발원 장애와 고용 Vol.25 No.4 2015.11 pp.185-205