비대면 교양 영어 수업에 대한 대학 신입생들의 학습 감정 연구 : 녹화 강의와 실시간 화상수업을 중심으로
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제20권 제11호 2022.11 pp.41-47
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강의자동녹화시스템을 사용한 수업설계가 아동간호학 학습성과에 미치는 영향
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제17권 제1호 2019.03 pp.17-24
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온라인 비실시간 영문법 수업의 효과 — 문법 항목의 선택을 중심으로
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제65권 2호 2023.06 pp.157-177
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[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.14 No.6 2011 pp.67-72
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[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.17 No.3 2014 pp.34-41
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언어 네트워크 분석을 활용한 대학 실시간 화상강의와 녹화강의에 대한 학습자 인식 분석
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.27 No.3 2021.09 pp.1145-1165
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일본어 전공자를 대상으로 한 녹화강의콘텐츠수업의 인식조사 및 운영 현황 분석
[NRF 연계] 한국일본어문학회 日本語文學 Vol.1 No.92 2022.03 pp.27-46
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비대면 온라인 교육환경 특성이 독일어 학습효과에 미치는 영향에 관한 연구 - 비대면 온라인 녹화강의를 중심으로
[NRF 연계] 한국독일어교육학회 외국어로서의 독일어 Vol.47 2020.12 pp.5-28
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포스트 코로나19 시대 대학의 비대면 수업에 대한 운영사례와 학습자 인식 연구 - 2020년도 중국어 수업의 동영상 녹화 강의와 실시간 화상 강의 사례를 바탕으로
[NRF 연계] 한국중문학회 중국문학연구 Vol.84 2021.08 pp.221-251
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통합교육과정에서 녹화된 강의 동영상을 활용한 동료평가분석 연구
[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.27 No.1 2015.03 pp.11-18
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사전녹화 해부학 강의와 실시간 온라인 해부학 강의의 비교
[NRF 연계] 대한체질인류학회 해부·생물인류학 Vol.35 No.1 2022.03 pp.27-33
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온라인 학습 행태와 사회경제적 배경이 학업성취도에 미치는 영향: 성인 학습자의 경제학 개론 녹화 동영상 강의 시청을 중심으로
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.18 No.1 2022.02 pp.198-234
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녹화 동영상과 실시간 화상 강의를 병행한 학술 글쓰기 교육 설계 및 운영 연구
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.14 No.3 2021.12 pp.7-37
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