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자기 글 읽기를 통한 작문 능력 신장 방안 - 국내대학의재외국민학습자글에대한튜터링을중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.125-131
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[Kisti 연계] 한국공간정보시스템학회 한국공간정보시스템학회 학술대회논문집 2003 pp.98-103
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요약적 사고의 시각화 과정으로서의 구조도 활용 교수 방안
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.16 No.1 2022.02 pp.227-240
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[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.13 No.3 2020.12 pp.77-104
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전공 글쓰기 능력 신장을 위한 협업 ―신문방송학과 심화과목 대면 피드백을 중심으로―
[NRF 연계] 우리말학회 우리말연구 Vol.53 2018.04 pp.249-280
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‘주제-주제문’의 의미 관계를 통해 본 대학글쓰기 교육의 과제
[NRF 연계] 서강대학교 언어정보연구소 언어와 정보 사회 Vol.33 2018.03 pp.1-29
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[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.5 No.1 2011.06 pp.311-337
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[NRF 연계] 한민족문화학회 한민족문화연구 Vol.25 2008.05 pp.115-138
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TA(teaching assistant) 교육 원칙과 방안-대학의 글쓰기 수업을 중심으로-
[NRF 연계] 한말연구학회 한말연구 Vol.29 2011.12 pp.5-33
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