웹 기반 교수-학습이 학업성취에 미치는 영향에 대한 메타 분석
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.18 No.1 2015 pp.21-33
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ICT 활용 교수-학습이 학업성취에 미치는 영향에 대한 메타분석: 2000년 이후에 발간된 국내 논문을 중심으로
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.17 No.5 2014 pp.53-68
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협동학습이 학업성취에 미치는 영향에 대한 메타분석: 2000년 이후에 발간된 국내 학술논문을 중심으로
[NRF 연계] 한국농·산업교육학회 농업교육과 인적자원개발 Vol.45 No.3 2013.09 pp.39-61
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교수-학습 관련변인이 학업성취에 미치는 영향에 대한 메타분석
[NRF 연계] 한국농·산업교육학회 농업교육과 인적자원개발 Vol.33 No.2 2001.06 pp.131-140
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SNS 환경이 대학생의 무형식 학습에 미치는 영향에 관한 구조 관계 분석
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.20 No.4 2014.12 pp.675-704
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[NRF 연계] 한국농·산업교육학회 농업교육과 인적자원개발 Vol.46 No.4 2014.12 pp.33-59
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.14 No.12 2014.12 pp.91-114
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.14 No.11 2014.11 pp.49-73
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자기주도학습이 학업성취에 미치는 영향에 대한 메타분석: 2000년 이후에 발간된 국내 논문을 중심으로
[NRF 연계] 한국농·산업교육학회 농업교육과 인적자원개발 Vol.45 No.4 2013.12 pp.1-22
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학교폭력에 관한 이론적 고찰과 실태분석을 통한 해결 방안
[NRF 연계] 한국행정사학회 한국행정사학지 Vol.32 2013.06 pp.217-240
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[NRF 연계] 한국농·산업교육학회 농업교육과 인적자원개발 Vol.35 No.2 2003.06 pp.135-144
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