한국인 일본어 학습자와 교사의 일본어학습 및 교수법에 대한 신념 비교
단국대학교 동아시아인문융복합연구소(구 단국대학교 일본연구소) 일본학연구 제24집 2008.05 pp.411-428
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하브루타 교수법을 활용한 정신간호학수업에서 간호대학생의 학습성취경험
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제23권 제11호 2025.11 pp.115-123
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혁신교수법(PBL)을 적용한 영상베트남어 수업을 통한 학생의 성장과정 탐색 – 동료 ·발표평가와 성찰일지를 중심으로 -
한국베트남학회 한국베트남학회 학술대회 뉴노멀 시대의 새로운 베트남어 학습법 2021.10 pp.35-51
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참여형 교수법을 활용한 경영교육 프로그램 사례 연구 : 비즈니스 시뮬레이션을 중심으로
한국경영컨설팅학회 경영컨설팅연구 제21권 제2호 통권 제69호 2021.05 pp.331-343
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한국홀리스틱융합교육학회 한국홀리스틱융합교육학회 학술대회 홀리스틱 영성교육을 통한 창의·인성 융합인재 육성 방안 2017.11 pp.191-216
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개방형 교수법에 따른 평면도형의 넓이 지도에 대한 연구 - 평행사변형, 삼각형, 사다리꼴, 마름모를 중심으로-
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제15권 2호 2011.08 pp.361-383
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브랜디드 교수법을 위한 E-Learning 학습관리시스템 구축 사례 연구(Open Source Solution "Moodle" 을 중심으로)
한국어정보학회 한국어정보학회 국제학술대회 정보용어 표준화 문제, 어떻게 풀어갈까 2010.12 pp.191-201
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