정보영재아동의 관찰추천제 입학성적과 수행평가 성적의 상관관계 분석 연구
[Kisti 연계] 한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 Vol.18 No.10 2014 pp.2544-2550
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관찰-추천제는 어떤 특성의 영재를 선발하는가?: 선발시험 vs. 교사관찰추천으로 본 영재들의 지능, 진로유형, 자기조절 학습능력
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.24 No.3 2014 pp.445-462
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관찰·추천제에 의한 수학영재 선발 시 사용되는 교사추천서와 자기소개서 평가에 대한 다변량 일반화가능도 이론의 활용
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.23 No.5 2013 pp.671-695
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관찰·추천제에 의한 영재교육대상자 선발에서 심사결과의 신뢰도 및 타당도 분석
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.22 No.4 2012 pp.929-942
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교사 관찰.추천제를 활용한 영재교육 대상자 선발방식에 대한 부산지역 초등학교 학부모의 인식과 태도
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.21 No.2 2011 pp.407-426
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관찰․추천제에서 교사의 관찰 평가를 돕기 위한 루브릭의 개발
[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.12 No.1 2013.04 pp.29-52
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영재교육 대상자 선발을 위한 관찰・추천제의가능성과 한계분석
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.38 No.4 2011.12 pp.163-187
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초등학교 영재교육대상자 선발을 위해 도입된 교사 관찰․추천제에 대한 교사와 학부모의 인식
[NRF 연계] 한국영재교육학회 영재와 영재교육 Vol.12 No.3 2013.12 pp.27-51
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