한국언어문학교육학회 회칙/『한어문교육』학회지 논문 심사 규정/『한어문교육』학회지 논문 투고 규정/ 한국언어문학교육학회 학술활동 윤리 규정
한국언어문학교육학회 한어문교육 제19집 2008.09 pp.180-200
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『漢語拼音方案』이 한국어 발음 교육에 미치는 영향 연구
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제13권 2호 2017.05 pp.125-144
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명말 미켈레 루지에리의 한어 학습에 관한 논고 -한어 교육사의 개척과 한어 신학의 성립을 중심으로-
[NRF 연계] 원광대학교 종교문제연구소 한국종교 Vol.54 2023.02 pp.264-294
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분단 상황에서 중간자적 언어 교과로서의 조선어 고등 문법 교과서에 나타난 남북한어 문법 영향 관계 분석 연구 -문장 단위 문법 교육 내용을 중심으로
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.52 No.2 2017.06 pp.343-370
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비원어민 한국어교원 교육의 과제와 방향 - 중국의 ‘한어국제교육’과 비교를 중심으로 -
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.59 2015.06 pp.1-22
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원나라 거주 고려인을 위한 한어 교육 - 『박통사(朴通事)』의 편찬 목적과 교육 대상을 중심으로
[NRF 연계] 진단학회 진단학보 Vol.114 2012.04 pp.223-259
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한어병음방안을 활용한 중국어 발음교육에 대한 몇 가지 제언
[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.11 2010.05 pp.105-119
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