リアルタイム型オンライン授業において日本語教師に求められる資質･能力 －サイバー韓国外国語大学校の事例を中心に－
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제28집 2014.09 pp.275-296
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韓国の日本語教育における授業形態の動向と課題 － オンライン教育への移行とその質の向上 －
한양대학교 일본학국제비교연구소 비교일본학 제58집 2023.09 pp.253-270
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일본어 온라인 수업에 메타인지 전략을 적용한 수업 사례 연구
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제58집 2022.04 pp.133-151
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日本語オンライン授業におけるコミュニケーションツール活用事例に見る教師の役割
동북아시아문화학회 동북아시아문화학회 국제학술대회 東北亞 海域都市의 過去와 未來 2021.07 pp.204-211
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オンライン授業とオフライン授業の等質性に関する検証 ― 「基礎日語」の授業を例として ―
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.59 2022.05 pp.41-48
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オンライン授業における漢字授業の実践‒釜山外国語大学の｢実用日本漢字｣授業を事例に‒
[NRF 연계] 한국일본근대학회 일본근대학연구 Vol.71 2021.02 pp.113-132
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韓国の日本語学習者における オンライン授業に関する実践報告 - オンライン反転授業を中心として -
[NRF 연계] 한국일본어문학회 日本語文學 Vol.1 No.92 2022.03 pp.161-181
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サイバー大学におけるBlended learning研究-リアルタイム型オンライン授業を活用した日本語作文授業の実践事例を中心に-
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.27 2013.10 pp.207-226
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オンライン授業による日本語作文にみられる誤用例研究― 韓国の大学生を中心にして ―
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.64 2023.08 pp.105-122
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コロナ禍における日本近代文学の教育* - オンライン授業の実践と課題 -
[NRF 연계] 한국일본어문학회 日本語文學 Vol.1 No.94 2022.09 pp.39-58
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大学の教養科目における初級日本語の 同期型オンライン授業 - 対面授業との比較を通して探る特徴と課題 -
[NRF 연계] 한국일어일문학회 일어일문학연구 Vol.115 2020.11 pp.193-216
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日韓機械翻訳使用に関する認識と日本語の誤用例研究 ― オンライン授業を受講した韓国の大学生を中心にして ―
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.66 2024.03 pp.99-116
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同期型オンライン日本語授業におけるアクティブラーニングの可能性 ─大学でのJamboardの活用事例から─
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.98 2021.12 pp.81-97
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