간호학생의 기본간호학실습 교과목에서 S-PBL의 효과 : 비판적 사고성향을 중심으로 최소자승법과 분위회귀분석의 비교분석
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.13 No.11 2013 pp.1036-1045
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[NRF 연계] 융합연구학회 The Journal of Transdisciplinary Studies Vol.3 No.2 2019.12 pp.69-78
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비판적 사고력 증진 간호과정 교육이 간호대학생의 비판적 사고성향, 문제해결능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.5 2017.03 pp.445-462
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유아교사의 비판적 사고성향, 교사 효능감이 유아의 비판적 사고력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.13 No.3 2009.09 pp.289-311
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칼 포퍼의 비판적 합리주의에서 본 비판적 사고성향의 중요성
[NRF 연계] 대구가톨릭대학교 인문과학연구소 인문과학연구 Vol.39 2013.12 pp.395-414
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간호대학생의 대인관계 성향과 비판적 사고성향이 의사소통능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국정신간호학회 정신간호학회지 Vol.24 No.1 2015.03 pp.22-31
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실시간 원격수업에서 집단유형에 따른 협력학습이 예비유아교사의 논리적 사고력, 비판적 사고성향에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.131 2021.11 pp.91-111
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[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.16 No.3 2023.12 pp.207-232
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간호대학생의 비판적 사고성향, 전문직 자아개념과 임상수행능력
[NRF 연계] 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Vol.21 No.4 2019.08 pp.2151-2161
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[NRF 연계] 한국정신간호학회 정신간호학회지 Vol.20 No.4 2011.12 pp.404-413
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내성활동에 의한 비판적 사고태도의 촉진 가능성 －‘일본 언어와 문화’ 수업에서의 내성내용 분석－
[NRF 연계] 동아시아일본학회 일본문화연구 Vol.70 2019.04 pp.5-26
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간호사의 비판적 사고성향, 디지털리터러시, 간호정보역량이 근거기반실무역량에 미치는 영향
[NRF 연계] 병원간호사회 임상간호연구 Vol.30 No.1 2024.04 pp.1-10
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간호대학생의 비판적 사고성향과 공감능력이 셀프리더십에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.2 2023.01 pp.115-127
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임상간호사의 비판적 사고성향, 간호근무환경이 간호업무성과에 미치는 영향: 의사소통능력의 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.15 2022.08 pp.841-854
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간호대학생의 비판적 사고성향과 간호전문직관이 의료정보보호 인식도에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.12 2022.06 pp.897-907
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간호대학생의 비판적 사고성향 및 문제해결능력, 셀프리더십의 관계
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.18 2017.09 pp.435-450
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비판적 사고 성향과 공감 능력이 간호대학생의 문화적 역량에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국정신간호학회 정신간호학회지 Vol.25 No.4 2016.12 pp.347-355
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간호대학생의 비판적 사고성향, 자기 효능감, 리더십이 임상수행능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.24 No.3 2012.09 pp.223-231
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간호대학생의 비판적 사고성향과 공감능력이 임상추론역량에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.1 2024.01 pp.107-123
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간호대학생의 비판적 사고성향과 메타인지가 진로정체감에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.23 2023.12 pp.85-95
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