우리나라 특수교사의 자질 및 교사양성 과제에 관한 논의
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.43 No.2 2008.09 pp.95-121
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누리과정과 기본 교육과정에 나타난 과학교육의 교육적 내용에 대한 분석 및 담론
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.54 No.2 2015.06 pp.55-72
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[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.10 2005.04 pp.115-138
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Investigating Middle School English Teachers’ Use of Conversational Texts in M-C Written Tests
[NRF 연계] 한국응용언어학회 응용언어학 Vol.34 No.4 2018.12 pp.127-153
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소통과 공감을 통한 온라인 게시판 활동에 대한 예비 유아 교사들의 교육적 경험 탐구: 아동 건강 교육 수업을 중심으로
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.26 No.6 2022.12 pp.33-57
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중도 장애를 가진 아동이해에 대한 급진적 구성주의의 입장·한계·보충
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.5 No.1 2004.03 pp.51-68
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하이델베르크 요리문답의 선행 이해 - 사회적 약자를 중심으로 -
[NRF 연계] 기독교학문연구회 신앙과 학문 Vol.22 No.3 2017.09 pp.31-55
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An Analysis of Korean EFL Writers’ Errors in the Use of Cohesive Devices
[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.18 No.4 2017.11 pp.1-23
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Problems and Needs in the Secondary School Communicative” English Classes
[NRF 연계] 한국응용언어학회 응용언어학 Vol.19 No.1 2003.06 pp.4-92
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The Effect of Language Ability and Attitude Differences on EFL Students’ Cooperative Group Work
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.13 No.3 2014.08 pp.1-23
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Skills Measured and Tasks Required with Descriptive Texts in Middle School English Tests
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.21 No.4 2016.12 pp.35-63
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Robert Plutchik의 감정이론을 통해 본 예비 유아 교사들의 교육 실습 경험
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.24 2023.12 pp.623-636
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Some Reflections on Task-Based Language Teachingin a High School EFL Class
[NRF 연계] 한국영어교과교육학회 영어교과교육 Vol.12 No.3 2013.12 pp.283-302
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특수교육 유치원과정 의무교육 시행을 위한 제반 요건 고찰* -발견 및 진단․평가, 교사, 교육기관을 중심으로-
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.44 No.1 2009.06 pp.213-236
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“장애인 등에 대한 특수교육법”에 따른 통합교육의 가능성과 한계성
[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.2 No.2 2007.12 pp.57-79
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Characteristics of Korean High School Students’ Summary Writing of English Reading Texts
[NRF 연계] 한국응용언어학회 응용언어학 Vol.32 No.4 2016.12 pp.89-118
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The Quality of Language Input as Revealed in Teacher Talks and Classroom Activities
[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.8 No.3 2007.12 pp.85-106
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[NRF 연계] 한독심리운동학회 심리운동연구 Vol.1 No.2 2015.12 pp.1-18
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[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.18 No.4 2006.12 pp.77-109
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