[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.7 2017.04 pp.189-209
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장애아전문어린이집 보육교직원들의 아동권리존중에 대한 인식과 실행
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.94 2015.09 pp.65-91
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아동권리 관련 연구 동향분석: 부모 및 가정 연구대상을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.1 2020.01 pp.161-187
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[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.4 2016.11 pp.109-129
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아동복지법상 아동복지시설내에서의 권리침해에 관한 법적 연구
[NRF 연계] 한국토지공법학회 토지공법연구 Vol.71 2015.08 pp.363-388
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유아 참여권 증진을 위한 학급회의 경험: 어려움과 혼란 그리고 작은 희망의 기록
[NRF 연계] 한국육아지원학회 육아지원연구 Vol.15 No.2 2020.06 pp.25-53
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[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.23 No.5 2019.10 pp.99-124
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아동권리옹호를 위한 국제적 노력과 과제 ― 인도네시아를 중심으로
[NRF 연계] 아신대학교 ACTS 신학연구소 ACTS 신학저널 Vol.26 2015.12 pp.109-140
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아동권리 관점에서 본 스웨덴의 교육적 보육(Pedagogical Care)
[NRF 연계] 한국스칸디나비아학회 스칸디나비아 연구 Vol.30 2022.12 pp.105-140
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한국의 아동정책은 아동권리보장에 적합한가? －중앙행정기관의 아동정책시행계획을 중심으로－
[NRF 연계] 한국아동복지학회 한국아동복지학 Vol.71 No.4 2022.12 pp.133-159
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중국 유아교사의 아동권리인식과 삶의 만족도 및 문화성향 간의 관계
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.16 2021.08 pp.881-894
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키워드 네트워크 분석을 활용한 영유아권리 관련 연구동향 분석
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.23 No.6 2019.12 pp.229-255
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.24 2022.12 pp.39-55
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[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.25 No.5 2020.10 pp.129-157
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[NRF 연계] 이화여자대학교 이화어린이연구원 영유아교육: 이론과 실천 Vol.2 No.1 2017.04 pp.47-64
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낮잠시간 영유아 참여권에 대한 유아교사의 인식과 실행수준
[NRF 연계] 순천향대학교 인문학연구소 순천향 인문과학논총 Vol.33 No.2 2014.06 pp.5-30
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보육실습기간 동안 예비유아교사가 경험하는 영유아권리존중에 대한 인식 연구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.5 2019.10 pp.1577-1590
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포토보이스를 통해 살펴본 예비유아교사의 아동기 권리존중 경험과 의미
[NRF 연계] 한국아동가족복지학회 한국가족복지학 Vol.29 No.1 2024.03 pp.37-53
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예비유아교사의 삶의 만족도, 공정성, 유아권리인식 간 구조적 관계 분석: 공정성의 매개효과를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.6 2022.03 pp.737-749
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1학년 예비교사들의 유아권리를 존중하는 교사 역할에 대한 탐구
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.19 No.1 2020.02 pp.1-28
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