평생교육자의 퍼실리테이션 역량이 성인학습자의 학습실재감, 문제해결능력, 비판적 사고성향에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.4 2021.08 pp.823-838
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원격대학 성인학습자의 학습과정 및 학습성과 척도 개발 연구
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.25 No.1 2019.02 pp.179-201
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대학 소재지에 따른 성인학습자 전담 대학 특성 및 학업 성과 차이 연구
[NRF 연계] 사단법인 미래융합기술연구학회 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.9 No.11 2023.11 pp.697-708
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성인학습자의 학습네트워크와 신뢰의 학습몰입에 대한 영향
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.11 No.2 2015.05 pp.1-20
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.19 2023.10 pp.159-180
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[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.15 No.3 2009.10 pp.241-264
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성인 평생학습자의 교육 참여 동기와 교육만족도에 관한 메타분석
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.11 No.4 2015.11 pp.165-193
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원격대학 성인학습자의 학습자특성이 학습성과에 미치는 영향: 학습참여동기와 학습참여저해요인의 매개효과
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.16 No.3 2020.08 pp.177-204
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‘늦깎이’ 박사과정 성인학습자의 체험에 대한 현상학적 연구
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.57 No.3 2019.09 pp.205-232
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성인학습자의 학업적 자기효능감, 교수-학생 상호작용, 수업참여도가 대학생활만족도에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.1 2023.02 pp.1809-1820
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성인학습자의 평생학습 참여동기가 학습전이에 미치는 영향: 학습자만족의 매개효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.21 2023.11 pp.831-843
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