자연사관 관람에서 중학생 소집단의 대화적 탐구에서 나타나는 상호작용 유형
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.30 No.7 2009 pp.909-927
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반성적 실천을 통한 과학교사의 교수실행변화에 관한 사례 연구
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.29 No.8 2009 pp.793-811
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[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회지 Vol.6 No.1 2008 pp.26-28
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지구과학 MBL 수업의 과학 탐구와 논의적 의사소통에 관한 사례 연구
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.29 No.2 2008 pp.189-203
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.28 No.8 2008 pp.937-954
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예비 과학 교사들의 고등학교 과학반 지도 경험에 관한 내러티브 탐구: 예비 교사들이 형성하는 지식의 종류와 특징
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.28 No.6 2008 pp.546-564
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.28 No.1 2008 pp.47-66
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과학탐구공동체 제안을 위한 사회과학적 학습 자료로서 자연사박물관 전시의 교육적 잠재성 탐색: 지진 주제를 중심으로
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.29 No.6 2008 pp.506-519
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중등 과학 수업의 참여구조 사례 연구: '혼성적 의미 창출 공간'의 형성 가능성 탐색
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.28 No.6 2008 pp.603-617
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.27 No.7 2007 pp.592-608
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.27 No.4 2007 pp.297-308
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구성주의적 수업을 위한 워크숍에 참여한 중등 과학 교사의 교수 지향과 수업 실행
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.27 No.5 2007 pp.432-446
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Understanding Visitor Learning in a Natural History Museum : A Case of Dyadic Discourses
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.27 No.2 2007 pp.134-143
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야외지질답사 보고서에 나타난 과학영재학생들의 지구계 이해와 지구계 의미 생성 탐색
[Kisti 연계] 한국지구과학회 Journal of the Korean earth science society Vol.28 No.6 2007 pp.673-685
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비형식 교육환경에서 일어나는 부도와 아동의 대화: ZPD 체계를 중심으로
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.27 No.9 2007 pp.832-847
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교사-연구자간 협력적 연수 프로그램에 참여한 과학 교사의 구성주의적 수업에 대한 내면화 과정
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.27 No.9 2007 pp.854-869
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교육실습에 참여한 예비 과학교사의 과학수업 실행에 대한 관심 영역과 반성적 사고
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.27 No.9 2007 pp.893-906
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화학II 화학결합 단원의 학습 어려움에 대한 학생과 교사의 인식 연구
[Kisti 연계] 대한화학회 대한화학회지 Vol.51 No.5 2007 pp.447-458
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.27 No.7 2007 pp.609-622
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