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메이지 전기의 작문 교육과 문체

박효경

[NRF 연계] 한국일본어문학회 日本語文學 Vol.1 No.76 2018.03 pp.27-48

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인터뷰를 활용한 대학 글쓰기 교육

최성민

[NRF 연계] 서강대학교 인문과학연구소 서강인문논총 Vol.29 2010.12 pp.411-443

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쓰기 워크숍에 의한 작문 교육 방안

황재웅

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.127 2008.10 pp.163-194

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체계 수사학을 이용한 문학 텍스트 분석과 작문 교육

노대원

[NRF 연계] 한국문학이론과비평학회 한국문학이론과 비평 Vol.20 No.4 2016.12 pp.31-55

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미군정기 作文敎育의 特性

정현숙

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.43 No.1 2015.03 pp.423-447

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자아 발견을 위한 글쓰기 교육의 실제

김화선

[NRF 연계] 한국비평문학회 비평문학 Vol.24 2006.12 pp.131-162

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작문교육 연구 방법 동향

박영목

[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.26 2003.01 pp.5-24

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자아정체성 구성을 위한 자전적 글쓰기 교육의 실제

박현이

[NRF 연계] 어문연구학회 어문연구 Vol.58 2008.12 pp.439-463

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다중적 예상 독자의 개념과 작문교육의 방법

박영민

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.20 2004.08 pp.357-382

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컴퓨터 작문 교육의 연구 동향

오세영

[NRF 연계] 우리말글학회 우리말글 Vol.55 2012.08 pp.77-111

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작문 교육 연구에서의 양적 연구 방법

서수현

[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.15 2012.07 pp.39-67

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