[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.57 No.3 2018.09 pp.297-324
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사회연결망 분석을 활용한 국제 학생이동의 추세와 한국의 중심성 분석: 고등교육 국제화에 대한 정책적 시사점
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.25 No.3 2015.09 pp.129-153
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[NRF 연계] 국토지리학회 국토지리학회지 Vol.42 No.2 2008.06 pp.223-236
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COVID-19와 유학생 정책이 유학 생활에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.6 2022.12 pp.4421-4436
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유학생이 인식한 사회적 지지가 그릿과 학업열의에 미치는 영향에 관한 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.2 2022.01 pp.305-321
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코로나19 상황의 외국인 유학생 상담센터 운영 현황과 방향: 2020학년도 S대학교 운영 사례를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.24 2021.12 pp.475-486
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유학생 학위논문에서의 헤지 표현 사용 연구: 한국어 교육 전공을 중심으로
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.23 No.5 2019.10 pp.478-486
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유학생 한국어 작문에 나타난 오류 분석-학부 신입생을 대상으로-
[NRF 연계] 한국언어문화학회 한국언어문화 Vol.81 2023.08 pp.157-189
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[NRF 연계] 대구대학교 다문화사회정책연구소 현대사회와 다문화 Vol.12 No.2 2022.05 pp.29-55
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외국인 유학생의 문화적응 스트레스가 한국어 학습에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국마이스관광학회 MICE관광연구 Vol.19 No.4 2019.12 pp.79-101
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게더타운(Gather.town)을 활용한 유학생 대상 한국어 발표 수업 사례 연구: 문제중심학습(PBL) 기반으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.17 2022.09 pp.541-558
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.2 2019.04 pp.1223-1238
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학부 교환학생을 위한 한국어 쓰기 교과목 운영 과정에서의 교사 피드백 연구 - 연세대학교의 ‘Beginning Korean Writing’을 중심으로 -
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.7 2016.07 pp.701-724
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[NRF 연계] 대구대학교 다문화사회정책연구소 현대사회와 다문화 Vol.8 No.2 2018.12 pp.150-185
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학위과정 유학생을 위한 지식 기반 한국어 읽기 교재의 체계와 요목
[NRF 연계] 한성어문학회 한성어문학 Vol.36 2017.02 pp.77-102
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중국의 ‘두뇌 유출’에서 ‘두뇌 유입’으로의 도약: 중국의 유학생 유치 전략과 외국 유학생의 의사결정메커니즘
[NRF 연계] 현대중국학회 현대중국연구 Vol.14 No.2 2013.02 pp.319-361
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외국인 유학생의 학업 중단 위험성 척도 개발 및 타당화
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.14 2021.07 pp.841-852
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국제학생이동의 확산을 통해 본 세계 지식네트워크의 구조적 특성
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.29 No.2 2019.06 pp.67-92
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