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학부 유학생 대상 대학 글쓰기 교육 연구 동향 분석 및 시사점 — 2011~2022년 학술지 논문을 중심으로
한국문예창작학회 한국문예창작 제22권 제1호 통권57호 2023.04 pp.177-208
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한국의 대학 교양 글쓰기 교육의 현황과 미래 — 한국문예창작학회 학술지 『한국문예창작』 게재논문(2002~2019)을 중심으로
한국문예창작학회 한국문예창작 제18권 제3호 통권47호 2019.12 pp.151-175
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외국인 대학생의 성찰 글쓰기 교육을 위한 기초 조사 연구 - 자아 정체성과 한국어 능력, 문화 적응 스트레스의 상관관계를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국 언어ㆍ문화 교육 이론의 최신 동향 - 질적 연구 방법의 이론과 실제 - 2015.04 pp.73-80
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스타니슬랍스키의 ‘Magic if’를 활용한 대학 교양 글쓰기 교육
한국문예창작학회 한국문예창작 제14권 제1호 통권33호 2015.04 pp.171-197
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대학 글쓰기에서의 개요 작성 교육 — 호서대학교 <글쓰기와 커뮤니케이션> 사례 분석을 중심으로
한국문예창작학회 한국문예창작 제15권 제2호 통권37호 2016.08 pp.233-267
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대학 글쓰기에서 어문 규정에 대한 효과적인 교육 방법 연구 — 한국교통대학교 글쓰기 수업 사례를 중심으로
한국문예창작학회 한국문예창작 제17권 제2호 통권43호 2018.08 pp.127-164
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