Revisiting error analysis in English composition.
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.19 No.1 2007.03 pp.57-83
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Study of Textual Features in English Composition by Korean and German College Students
[NRF 연계] 한국현대언어학회 언어연구 Vol.32 No.4 2017.02 pp.755-779
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EFL Learners’Rewriting Strategy in English Composition
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.21 No.3 2009.09 pp.147-164
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Clausal and Phrasal Complexities in Nonnative Writers’ English Composition: A Comparative Analysis
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.35 No.4 2023.12 pp.1-18
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Cognitive Collaboration with a Corpus System in English Composition: A Sociocultural Perspective
[NRF 연계] 명지대학교 인문과학연구소 인문과학연구논총 Vol.40 No.4 2019.11 pp.189-208
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Exploring Automated Scoring of Korean High School Students’ English Composition
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.15 No.1 2012.04 pp.11-29
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Effects of Using Acrostic Poems on Elementary School Students’ English Composition
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.24 No.4 2018.12 pp.293-321
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Lexical and syntactic features of underachieving EFL university students’ English composition
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.28 No.4 2016.12 pp.1-25
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A Corpus-Based Contrastive Analysis of Korean College Students’ English Composition
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.25 No.4 2013.12 pp.67-85
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Students’ Perceptions of Assignments and Feedback in an Online English Composition Course
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.27 No.1 2013.02 pp.105-136
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More Skilled and Less Skilled Writers in a Korean College English Composition Class
[NRF 연계] 현대영미어문학회 현대영미어문학 Vol.38 No.3 2020.08 pp.259-283
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A Study of Reading with a Translation Activity on the English Composition
[NRF 연계] 한국통번역교육학회 통번역교육연구 Vol.17 No.2 2019.09 pp.5-20
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Negotiation of Meaning in Peer Revision Sessions in a College English Composition Classroom
[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.15 No.1 2014.02 pp.125-152
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A Study of Students' Reactions to Writing Activities in English Composition Classes
[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.12 No.4 2011.12 pp.107-128
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[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.21 No.1 2016.03 pp.123-157
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[NRF 연계] 한국응용언어학회 응용언어학 Vol.27 No.1 2011.03 pp.343-378
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Korean Elementary Students’ Motivation in English Multimodal Composition
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.24 No.3 2018.09 pp.133-150
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Korean Primary School Students’ Experiences of Multimodal Composition in English Classes
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.27 No.1 2021.03 pp.121-144
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