대학부설 한국어교육기관의 평가인증제 방안을 위한 시론 -CEA, Eaquals와 ACCJC의 외국어교육기관 평가인증 기준을 중심으로-
[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.13 No.4 2017.11 pp.83-116
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해외 정규교육기관을 통한 한국어교육 활성화 방안: 한국교육원장 대상 설문조사를 바탕으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.25 No.6 2019.12 pp.303-327
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교원 재교육 프로그램에 대한 한국어 교원의 요구와 관련 변인 연구-국내 대학 부설 한국어교육기관을 중심으로-
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.29 No.4 2018.12 pp.169-199
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실감형 콘텐츠를 활용한 초급 한국어 교육 방안 : 대학부설 한국어교육기관의 교재를 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.2 2020.04 pp.837-864
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[NRF 연계] 연세대학교 언어정보연구원 언어사실과 관점 Vol.61 2024.02 pp.185-207
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한중 고등교육기관의 ‘중외합작판학中外合作办学’ 협력 현황 및 한국어교육에 대한 시사점
[NRF 연계] 한국중국문화학회 중국학논총 Vol.81 2024.03 pp.331-360
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한국어 글쓰기 수업 및 평가 실태와 교사 인식 조사 - 대학 부설 한국어교육기관을 대상으로 -
[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.61 2021.05 pp.223-248
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한국어 학습 환경에 따른 듣기 불안 및 듣기 전략 사용 양상 연구 -베트남 대학 학습자와 국내 한국어교육기관 학습자의 차이를 중심으로-
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.73 2018.12 pp.429-452
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국내 한국어교육기관 교재 어휘 분석 연구 1 -양적 분석을 중심으로-
[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.41 2014.12 pp.37-60
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해방 후의 기독교 선교사를 위한 한국어교육기관의 역사적 의미－ Korean Language School(1949-1958) －
[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.9 No.2 2013.08 pp.173-191
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Kolb의 경험적 학습이론을 바탕으로 한 한국 문화수업 연구 -A대학 한국어교육기관의 문화수업을 중심으로-
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.6 2019.12 pp.1375-1386
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재외 교육기관의 한국어 교육에 대한 역사적 고찰－미국의 한글학교·한국학교·한국교육원을 중심으로－
[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.25 No.1 2011.04 pp.73-94
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대학 부설 한국어 교육기관의 초급 한국어 교재 분석 -「제대로 한국어 1, 2」를 중심으로-
[NRF 연계] 민족어문학회 어문논집 Vol.90 2020.12 pp.177-214
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한일 한국어 교육과정 연계에 대하여 - 교육기관 간의 교육과정 연계를 위한 한 방안 -
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.21 No.2 2010.06 pp.109-139
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해외 고등교육기관의 외국어 교육 과정 사례로 본 유럽 한국학의 한국어 교육 과정 설계 연구 -벨기에 루뱅대학교의 사례를 중심으로-
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.1-35
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가톨릭 선교사를 위한 한국어 교육기관 ‘명도원’에 관한 연구 - 명도원의 운영과 교육내용을 중심으로 -
[NRF 연계] 한성어문학회 한성어문학 Vol.51 2024.02 pp.205-237
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중외합작 교육기관 내 학습자 대상 한국어 교육 연구 동향 분석
[NRF 연계] 한국어학회 한국어학 Vol.100 2023.08 pp.121-153
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비대면 실시간 온라인 한국어 수업의 운영 사례와 개선 방향 - 한국어 교육기관의 전면적 운영 사례를 중심으로 -
[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.58 2020.08 pp.241-265
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중요도-실행도 분석(IPA)을 활용한 해외 한국어 교육 활성화를 위한 요구 분석-신남방·신북방 지역 고등교육기관을 대상으로-
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.32 No.1 2021.03 pp.177-207
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[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.23 No.3 2012.09 pp.95-131
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