한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국 언어 문화 교육의 내용 정립 2011.10 pp.17-28
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한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 언어ㆍ문화 대조와 한국어문화교육 - 병렬말뭉치, 기계번역, 문화번역 2018.12 pp.-2-2
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중국인 학습자의 부사격 조사 ‘에’의 대치 오류 연구 - 학습자 말뭉치를 대상으로 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제14권 3호 2018.08 pp.177-202
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중국어권 학습자의 접사 사용 연구 - 학습자 중간언어 분석을 통하여 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제13권 3호 2017.08 pp.191-218
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한국어 교육 문법 항목의 담화 기능 연구 - 코퍼스를 통한 귀납적 분석을 중심으로 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제13권 2호 2017.05 pp.27-52
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중간 언어적 관점으로 본 중국어권 한국어 학습자의 조사 사용 양상 - 중ㆍ고급 학습자의 ‘이/가’, ‘은/는’ 사용 양상을 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서의 학습자 변인 : 언어적 요인과 사회문화적 요인 2017.04 pp.47-56
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중국어권 학습자의 접사 사용 양상 연구 - 학습자 중간언어 분석과 오류 분석을 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서의 학습자 변인 : 언어적 요인과 사회문화적 요인 2017.04 pp.150-159
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이유 표현의 담화적 특성에 대한 연구 - 연결 어미와 ‘의존(성)명사를 포함한 구성을 연결 표현을 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어문화교육에 있어서의 학습자 변인 2017.02 pp.57-63
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한국어 학습자 말뭉치의 오류 주석 체계 연구 : 주석 체계와 주석 표지를 중심으로
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어 학습자 말뭉치의 구축과 활용 2016.05 pp.45-55
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한국어교육용 복합어의 조어 단위 연구 - 한국어교육 자료를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제11권 3호 2015.11 pp.45-72
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한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국 언어ㆍ문화 교육 이론의 최신 동향 - 질적 연구 방법의 이론과 실제 - 2015.04 pp.81-89
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한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.19-34
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