간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국외국어대학교 외국어교육연구소
- 수록기간
- 2007 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.34 No.1 (17건)
초등학생의 영어 읽기 유창성 평가를 위한 평가 기준 개발
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.34 No.1 2020.02 pp.1-32
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Input Types, Language Proficiency, and Working Memory
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.34 No.1 2020.02 pp.33-61
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Gamification and Audience Response Systems in Foreign Language Education
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.34 No.1 2020.02 pp.63-85
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4차 산업혁명시대의 테크놀로지 및 ICT 기반 중·고등 영어교육에 대한 체계적 문헌고찰
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.34 No.1 2020.02 pp.87-114
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중세 예수회 선교사들에 의한 일본어 교육 -조선 사역원의 일본어교육과 비교하여-
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.34 No.1 2020.02 pp.115-132
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The Dynamic Nature of Learner Motivation: A Cross-sectional Study in Korea
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.34 No.1 2020.02 pp.133-160
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플립러닝 및 협동학습을 적용한 페르시아어 수업 운영에 대한 연구
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.34 No.1 2020.02 pp.161-190
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[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.34 No.1 2020.02 pp.215-235
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[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.34 No.1 2020.02 pp.237-261
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CIS지역 고려인 청소년 한국어 교육에 대한 소고 -한국어 교사 FGI를 중심으로-
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.34 No.1 2020.02 pp.263-290
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Pragmatic Discourse Markers you know and sort of in Korean EFL Teacher Corpus
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.34 No.1 2020.02 pp.291-322
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미얀마인 한국어 학습자의 ‘안’, ‘못’ 부정 표현 습득 양상 연구
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.34 No.1 2020.02 pp.323-355
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[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.34 No.1 2020.02 pp.357-393
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Attention, Awareness, and the Noticing Hypothesis: A Methodological Review
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.34 No.1 2020.02 pp.395-412
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Comparing Explicit and Implicit Pronunciation Instructions on Second Language Intelligibility
[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.34 No.1 2020.02 pp.413-430
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[NRF 연계] 한국외국어대학교 외국어교육연구소 외국어교육연구 Vol.34 No.1 2020.02 pp.431-457
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