간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국내러티브교육학회
- 수록기간
- 2013 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.4 No.2 (6건)
학교와 학교 밖에서의 경험에 관한 자서전적 생애사 연구
[NRF 연계] 한국내러티브교육학회 내러티브와 교육연구 Vol.4 No.2 2016.08 pp.5-27
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
인문예술적 소양을 지닌 공학도의 전공 선택 동기와 진로 모색 경험에 관한 질적 사례 탐구
[NRF 연계] 한국내러티브교육학회 내러티브와 교육연구 Vol.4 No.2 2016.08 pp.29-51
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Hirst의 ‘사회적 실제’ 개념에 대한 해석적 문제와 교육과정적 함의 탐색
[NRF 연계] 한국내러티브교육학회 내러티브와 교육연구 Vol.4 No.2 2016.08 pp.53-76
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국내러티브교육학회 내러티브와 교육연구 Vol.4 No.2 2016.08 pp.77-98
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대학 편입학을 경험한 두 대학생이 살아낸 삶의 이야기 탐구: 편입학 경험에 이르기까지의 '교육 전환의 여정(Curricular Transition Journey)'을 통하여
[NRF 연계] 한국내러티브교육학회 내러티브와 교육연구 Vol.4 No.2 2016.08 pp.99-126
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
자전적 교수경험에 대한 미학적 탐구: Eisner의 연구방법론에 기초하여
[NRF 연계] 한국내러티브교육학회 내러티브와 교육연구 Vol.4 No.2 2016.08 pp.127-152
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.